課程描述INTRODUCTION
· 新晉主管· 儲備干部· 其他人員· 全體員工· 客服經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
主播養(yǎng)成實戰(zhàn)訓練營
培訓背景:
移動互聯(lián)網(wǎng)時代下,數(shù)字化、新媒體、直播、短視頻成為企業(yè)對外做品牌宣傳、營銷活動以及引流獲客的重要工具和載體,但前提是新媒體內(nèi)容的生產(chǎn)與輸出、主播人員的能力和素養(yǎng)。以內(nèi)容為王,以直播為宣,以主播作為關(guān)鍵的傳播體,企業(yè)如何創(chuàng)作出適合傳播規(guī)律、打動用戶內(nèi)心、達到企業(yè)品牌宣傳、營銷轉(zhuǎn)化為直播運營目的,成為企業(yè)必須要關(guān)注和思考的話題。
培訓目標:
取勢:了解直播生態(tài)的底層規(guī)律和創(chuàng)作邏輯
明道:把握直播運營的各項直播路徑和直播思維
得法:掌握直播運營的各項直播內(nèi)容模型和策略
優(yōu)術(shù):熟練運用直播運營的各項直播落地實施工具
培訓形式:
結(jié)合直播的底層規(guī)律和發(fā)展趨勢,通過理論講授和案例解析相結(jié)合的方式進行;
采用方法+工具+實操的形式,以理論思維導入,以策略方法講授,以工具實操落地,實現(xiàn)方法可掌握,工具可運用的目標。
培訓對象:
企業(yè)直播運營團隊相關(guān)人員,品牌宣傳相關(guān)人員,市場營銷相關(guān)人員
培訓時間:
3天(6h/天)
培訓大綱
第一模塊:
直播生態(tài)——直播的核心思維與底層邏輯
不同類型主播的深度拆解
主播矩陣與品牌矩陣的關(guān)聯(lián)
優(yōu)秀主播的能力模型構(gòu)建
第二模塊:
主播人設(shè)——構(gòu)建IP化主播 增強用戶粘性
IP、人設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)、品牌的解讀
主播IP的包裝與豐富策略
主播IP的構(gòu)建與實施路徑
主播IP打造的元素模型與策略
實操:主播IP打造的規(guī)劃
第三模塊:
開播準備——直播的人 貨 場的拆解
直播間的系統(tǒng)搭建
直播間的直播設(shè)備使用
直播單場的選品/內(nèi)容規(guī)劃
直播用戶畫像構(gòu)建與拆解
實操:直播設(shè)備使用、用戶畫像拆解
第四模塊:
直播引流——流量廣撒網(wǎng) 用戶精獲取
直播內(nèi)容的選題規(guī)劃與設(shè)計
直播內(nèi)容的標題設(shè)計與創(chuàng)意
直播內(nèi)容的文案策劃與創(chuàng)意
直播內(nèi)容的海報設(shè)計與制作
直播內(nèi)容的H5設(shè)計與制作
實操:標題、文案、海報、H5
第五模塊:
直播流程——直播全系流程的規(guī)劃與設(shè)計
主播運營團隊的組建與工作流程
直播的排期與規(guī)劃
直播的預熱策劃與營銷計劃
主播單場直播的流程腳本
直播的產(chǎn)品賣點與買點提煉設(shè)計
主播的五步直播腳本設(shè)計
實操:以上內(nèi)容均有實際操作訓練
第六模塊:
主播能力——主播養(yǎng)成的綜合能力培養(yǎng)
主播的專業(yè)能力
主播的講解能力
主播的鏡頭能力
主播的互動能力
主播的表演能力
實操:以上內(nèi)容均有實際操作訓練
第七模塊:
直播話術(shù)——構(gòu)建主播全系直播話術(shù)
主播的歡迎話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的引導話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的宣傳話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的活動話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的逼單話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的互動話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的控場話術(shù)設(shè)計與技巧
主播的感謝話術(shù)設(shè)計與技巧
實操:以上內(nèi)容均有實際操作訓練
第八模塊:
直播演練——分組PK+老師點評
分組PK演練
場觀、時控、氛圍、轉(zhuǎn)化打分點評
直播數(shù)據(jù)復盤與迭代能力
實操:實際直播演練或虛擬直播演練
第九模塊:
直播手冊——形成完整的直播手冊
直播硬件操作
直播軟件操作
直播策劃與執(zhí)行
直播引流路徑
直播流程
實操:形成一套完整的直播手冊
@本課程內(nèi)容模塊可以進行拆分,定制培訓
?本課程內(nèi)容由李明杰獨立開發(fā),擁有版權(quán)
主播養(yǎng)成實戰(zhàn)訓練營
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/263655.html
已開課時間Have start time
- 李明杰