新昌縣農(nóng)業(yè)局的主要職責是全方位推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，包括農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策的制定、農(nóng)產(chǎn)品市場體系的構建、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)基礎設施建設、農(nóng)業(yè)社會化服務、農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法以及農(nóng)業(yè)科技教育等方面的工作。
農(nóng)業(yè)局不僅負責制定農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，編制中長期發(fā)展規(guī)劃，并監(jiān)督實施，還研究制定農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，引導農(nóng)業(yè)結構調整，合理配置農(nóng)業(yè)資源，為農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、流通提供政策建議。該局還負責農(nóng)產(chǎn)品市場體系的建設，規(guī)劃農(nóng)產(chǎn)品基地建設，培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，實施農(nóng)業(yè)*戰(zhàn)略，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化發(fā)展。
在農(nóng)業(yè)社會化服務方面，農(nóng)業(yè)局負責指導農(nóng)業(yè)技術推廣服務體系建設和農(nóng)業(yè)職業(yè)技能開發(fā)鑒定工作，建立農(nóng)業(yè)教育培訓體系，并管理農(nóng)業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟組織、專業(yè)協(xié)會。該局還負責農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法和農(nóng)業(yè)法制工作，監(jiān)督農(nóng)產(chǎn)品的質量，管理動物防疫檢疫、獸藥藥政、種畜禽監(jiān)督等。
在科技教育方面，農(nóng)業(yè)局制定農(nóng)業(yè)科技、教育、技術推廣的發(fā)展規(guī)劃，實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，負責農(nóng)業(yè)重大科研和技術推廣項目的遴選及實施，推廣農(nóng)業(yè)新技術和新農(nóng)機。
農(nóng)業(yè)局也參與研究提出深化農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的意見，指導農(nóng)村集體土地承包及承包合同的管理，農(nóng)用地經(jīng)營權的流轉，以及農(nóng)村集體資產(chǎn)的管理和農(nóng)業(yè)投入積累體系的建設。還承擔縣交辦的其他事項，全面促進新昌縣農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
新昌職技校在教育方面也有顯著貢獻。學校堅持“以人為本、德育為首”的指導思想，內部管理扎實有效，德育工作頗具特色。學校實行“全員寄宿制”管理，并本著“一切為了學生，為了學生的一切”的原則，關愛呵護每一位學生的身心健康。學校堅持“職校姓職，重在技能”的指導思想，強化技能培訓，技能成績卓著已成為學校的一大特色。學校與多家企業(yè)建立了長期人才供需關系，畢業(yè)生因技能過硬、品行良好、崗位適應性強而深受用人單位青睞。學校還與企業(yè)緊密合作，進行“訂單式”培養(yǎng)，為社會輸送了大量優(yōu)秀的畢業(yè)生。在當今社會，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，對技術工人的需求日益增加，而在新昌職業(yè)技術學校，連續(xù)幾年都有學生在技能競賽中脫穎而出，破格獲取高級工資格認證，這不能不說是一大奇跡。
轉載：http://www.caprane.cn/zixun_detail/211724.html