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新疆專業(yè)企業(yè)管理培訓機構(gòu)崛起,聚焦高效管理技能培訓教學新模式(2025版)

2025-07-03 07:49:47
 
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 新疆供銷學校在開設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,涵蓋了棉花加工與檢驗、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、農(nóng)資營銷與服務(wù)等多個專業(yè)方向。還包括植物保護、中餐烹飪、汽車運用與維修等實用型專業(yè),以及計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計等信息技術(shù)類專業(yè)。學校還開設(shè)會計事務(wù)、電子商務(wù)等

新疆供銷學校在開設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,涵蓋了棉花加工與檢驗、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、農(nóng)資營銷與服務(wù)等多個專業(yè)方向。還包括植物保護、中餐烹飪、汽車運用與維修等實用型專業(yè),以及計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計等信息技術(shù)類專業(yè)。學校還開設(shè)會計事務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè),物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè),電子電器應(yīng)用與維修、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用等先進制造業(yè)專業(yè)。還有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、無人機操控與維護等新興領(lǐng)域的專業(yè)。學校還開設(shè)老年服務(wù)與管理、茶藝和幼兒教育等專業(yè),為不同年齡段的學生提供多元化的教育選擇。

新疆供銷技師學院(新疆供銷學校)是一所歷史悠久、聲譽卓著的學府,隸屬于自治區(qū)供銷合作社,受自治區(qū)教育廳和人力資源和社會保障廳的共同指導(dǎo)。該學校自1954年創(chuàng)辦以來,以中專、技工學歷教育、崗位技能培訓與鑒定以及成人函授教育為一體,享有*重點中等職業(yè)學校、*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校等多項殊榮。

新疆供銷學校的校園建設(shè)也非常出色,畢業(yè)生就業(yè)率超過97%,每年培訓鑒定人數(shù)超過5000人次。學校占地280畝,擁有烏魯木齊、石河子、阿克蘇三個校區(qū),環(huán)境優(yōu)美、交通便利、設(shè)施齊全。學?,F(xiàn)有在校生5000余人,教職工249人,其中雙師型教師占比達到一半。學校開設(shè)了包括棉花加工與檢驗、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工等22個中職和技工類專業(yè)。學校還積極探索現(xiàn)代學徒制、企業(yè)新型學徒制等多種人才培養(yǎng)模式,取得顯著成效。學校擁有校內(nèi)實訓室80間和校外實訓基地65個,實習實驗場所面積達2.7萬平方米。

第一章 概述

新疆維吾爾自治區(qū)水利學會(簡稱新疆水利學會)是一個由水利科學技術(shù)工作者和熱心水利工作的領(lǐng)導(dǎo)干部自愿組成的非營利性學術(shù)團體。該學會是在新疆維吾爾自治區(qū)科協(xié)和中國水利學會領(lǐng)導(dǎo)下,致力于水利科學技術(shù)事業(yè)發(fā)展的重要社會力量。學會的宗旨是團結(jié)廣大水利科技工作者,遵守國家法律法規(guī)和社會道德風尚,堅持學術(shù)自由、民主辦會,倡導(dǎo)獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作的精神,為新疆的水利事業(yè)做出貢獻。

第二章 主要任務(wù)與業(yè)務(wù)范圍

新疆水利學會的主要任務(wù)是圍繞水利科學技術(shù)與相關(guān)領(lǐng)域開展活動,包括組織學術(shù)交流、科學考察,編輯出版水利科技書刊,開展咨詢活動,對重大水利科學技術(shù)政策和問題提出合理化建議,接受委托進行工程項目論證和工程技術(shù)服務(wù),培訓和發(fā)現(xiàn)人才,普及水利科學技術(shù)知識等。

第三章 會員制度

學會會員分為個人會員和單位會員。凡是贊同學會宗旨,擁護學會章程,并具有中級專業(yè)技術(shù)職稱及以上資歷的科技人員,具有碩士以上學位的科技人員,具有大專以上學歷、工作三年以上或雖無大專以上學歷但自學成才的水利工作者和水利技術(shù)革新家,以及熱心支持學會工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和全職工作人員,均可申請成為個人會員。與學會專業(yè)范圍相關(guān)并有一定科技隊伍的企業(yè)、事業(yè)、科研和教學單位也可申請成為單位會員。

第四章 組織機構(gòu)和負責人產(chǎn)生、罷免

學會的組織機構(gòu)包括會員代表大會、理事會、常務(wù)理事會等。會員代表大會每五年召開一次,審議和決定學會的工作方針、任務(wù)、章程、財務(wù)報告等重大事宜。理事會是會員代表大會閉會期間的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責執(zhí)行會員代表大會決議,完成新疆科協(xié)和中國水利學會交給的任務(wù),制定學會工作計劃并組織實施。

學會的法定代表人一般由理事長擔任,也可由副理事長或秘書長擔任。在理事會休會期間,常務(wù)理事會行使理事會的職責。學會還設(shè)立專業(yè)委員會或分會,負責組織專業(yè)學術(shù)活動。

第五章 資產(chǎn)管理

學會的經(jīng)費來源包括會費、資助、服務(wù)收入、個人或單位捐贈等。學會的經(jīng)費必須用于章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。任何單位或個人不得侵占、私分和挪用學會的資產(chǎn)。

專業(yè)詳解:打造工業(yè)領(lǐng)域的精英人才

一、金屬壓力加工專業(yè)(自治區(qū)級精品專業(yè))

本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需求的全面發(fā)展人才。我們的目標是培養(yǎng)出具備德、智、體全面發(fā)展,擁有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的中等技能人才。畢業(yè)生可從事軋鋼及有色金屬壓力加工企業(yè)的原料準備、加熱、軋制、熱處理及精整等工作。

二、鋼材軋制與表面處理專業(yè)(國家改革發(fā)展示范學校重點建設(shè)專業(yè))

本專業(yè)主要面向鋼鐵企業(yè)的軋鋼廠,培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和溝通協(xié)作能力的身心健康人才。學生需掌握鋼材軋制與表面處理的專業(yè)知識和職業(yè)技能,能夠勝任原料準備、加熱、軋制、熱處理及精整等工作,成為高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

三、電氣技術(shù)應(yīng)用(自治區(qū)級精品專業(yè))

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉電氣標準和工藝規(guī)范,掌握電器控制技術(shù)、自動化技術(shù)及維修電工技能的人才。畢業(yè)生可獲得中級職業(yè)資格證書,并能勝任電氣設(shè)備及自動化系統(tǒng)的操作、安裝、調(diào)試及維護工作。

四、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(自治區(qū)級精品專業(yè))

本專業(yè)以素質(zhì)與能力為導(dǎo)向,培養(yǎng)在機電領(lǐng)域從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線的運行與維護的中等技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可從事機電一體化設(shè)備操作、機電設(shè)備運行與維護及機械加工操作等工作,并通過考核鑒定取得本專業(yè)國家職業(yè)資格中級證書。

五、機電設(shè)備安裝與調(diào)試專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及操作管理的中等技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生還可從事與機電設(shè)備維修相關(guān)的技術(shù)工作,如裝配鉗工、維修鉗工等。

六、機械制造技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)面向各類機械制造企業(yè)的中等技能應(yīng)用型人才,能從事普通機械加工工藝實施、加工質(zhì)量檢測及機械加工設(shè)備調(diào)試、操作及保養(yǎng)等工作。畢業(yè)生可在機械制造企業(yè)從事加工工藝實施、設(shè)備調(diào)試、操作及保養(yǎng),以及機械設(shè)備管理和加工質(zhì)量檢測等工作。

七、機械加工技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)面向各類機械加工企業(yè)的中等技能應(yīng)用型人才,涉及機械制造、機械加工工藝、自動化設(shè)備裝配等工作。畢業(yè)生可從事機械制造加工、工藝實施、加工質(zhì)量檢測及機械加工設(shè)備的調(diào)試、操作及保養(yǎng)等工作。

八、鋼鐵裝備運行與維護專業(yè)

本專業(yè)以能力為核心,以職業(yè)崗位流程為導(dǎo)向,培養(yǎng)冶金設(shè)備領(lǐng)域的運行與維護人才。畢業(yè)生可從事冶金機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及操作等工作,并具備分析解決冶金設(shè)備安裝與維護中的技術(shù)問題的能力。

接下來的一系列專業(yè)圍繞著機械設(shè)備維修、機械設(shè)備裝配與自動控制、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等方面進行深入培養(yǎng),打造具備專業(yè)知識和實踐能力的中等技能人才。這些人才將能夠在各大企業(yè)的一線生產(chǎn)崗位上發(fā)揮重要作用,為社會的發(fā)展做出貢獻。




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