鄭州大豫家政服務有限公司自1999年成立以來，在鄭州家政行業(yè)中嶄露頭角。于2002年成為鄭州市家庭服務業(yè)協(xié)會的會員，公司逐漸發(fā)展壯大。在隨后的幾年里，公司在鄭州開設了多家分公司，展現(xiàn)了其在家政服務領(lǐng)域的擴張步伐。隨著業(yè)務不斷發(fā)展，公司在2005年成為全國家庭服務協(xié)會的常務理事會員單位，并被評為全國家庭服務業(yè)先進單位。公司在河南電視臺的評選中榮獲誠信服務單位的稱號，并且在鄭州晚報也被評為誠信服務單位。公司不僅在鄭州獲得了諸多榮譽，還在全國范圍內(nèi)擴展業(yè)務，設立了新的分公司。恒企教育集團作為實戰(zhàn)型會計人才培訓的核心機構(gòu)，集財務研究、課程開發(fā)、財務管理咨詢等為一體。從最初的起步階段發(fā)展到今天擁有1800多名員工、全國160多所校區(qū)的規(guī)模，恒企為社會輸送了數(shù)十萬名會計人才。恒企的教育理念是“志存高遠，行于仁德，成于精藝”，一直致力于打造會計精英人才，為中國企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供財務支持。恒企秉持強烈的社會責任感，積極參與社會公益事業(yè)，為救災、扶貧助困等活動貢獻自己的力量。信息工程學院作為我院的教學部門之一，自2003年成立以來，下設計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等七個教研室。學院高度重視師資隊伍建設，通過參加職業(yè)培訓、企業(yè)掛職鍛煉等方式提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力。計算機系堅持“以人為本”的教學理念，以“服務于專業(yè)教學”為宗旨，努力提高學生的綜合素質(zhì)，注重師德建設，提倡終生學習，積極進行教學改革和創(chuàng)新。與此計算機系組織豐富的課外活動，如軟件設計大賽、游戲動漫競賽等，為學生的課余生活增添色彩。會計學院為滿足社會經(jīng)濟需要而設立，擁有多個會計專業(yè)，擁有專職教師、兼職教師以及研究生等教學力量。該系注重教研、科研活動，與多家單位建立聯(lián)系，為學生提供可靠的實習、實訓基地。學生在校期間就能接觸到實際工作環(huán)境，為其畢業(yè)后順利走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。新編教育及學術(shù)風采概述
一、經(jīng)濟學科研究
本經(jīng)濟系充分重視學生及教職工的課余生活，成立了藝術(shù)團、舞蹈協(xié)會、業(yè)余網(wǎng)球隊及籃球隊等多元化學生社團組織，以促進學生全面發(fā)展。本系擁有健全的學生組織，如學生會和團總支等，旨在培養(yǎng)具備青年志愿者精神和社區(qū)參與實踐的全方位人才。該系成立年份為2003年，專業(yè)包括市場營銷、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易和連鎖經(jīng)營管理四個專業(yè)，均以培養(yǎng)具備實際技能與理論知識的復合型人才為宗旨。
二、師資隊伍與教學研究
經(jīng)濟系擁有一支專業(yè)涵蓋廣泛、高效率的師資隊伍，他們不僅承擔了本系的專業(yè)課程教學工作，還參與了學院的基礎(chǔ)學科教學工作。本系教師積極參與教學研究和科學研究，取得了多項可喜成果。近一年來，本系教師共主、參編了多冊教材，發(fā)表了多篇論文，并有多項課題獲得省、市和學院級的立項支持。在培養(yǎng)學生專業(yè)技能的教師們特別注重學生綜合能力的培養(yǎng)，積極組織學生參與各項社團活動和社會實踐，為學院贏得了良好的社會聲譽。
三、產(chǎn)學研合作與就業(yè)發(fā)展
經(jīng)濟系堅持“以貢獻求支持、以創(chuàng)新促發(fā)展”的理念，積極與多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，為學生提供實習實訓基地。本系還注重教師與企業(yè)之間的互動合作，鼓勵教師走進企業(yè)進行掛職鍛煉和課題研究，以此提高教師的實踐能力和課堂教學質(zhì)量。在畢業(yè)生就業(yè)方面，本系也取得了顯著成績，連續(xù)多年畢業(yè)生一次就業(yè)率均保持在90%以上。
四、管理系發(fā)展概覽
現(xiàn)代物流與管理學院自2004年成立以來，不斷加強教師培養(yǎng)和教學質(zhì)量管理。該院下設旅游管理、物業(yè)管理、物流管理和人力資源管理四個專業(yè)，注重專業(yè)教研室的建設和教師職稱結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。學院堅持“請進來走出去”的原則，與多家企業(yè)合作開展產(chǎn)學研合作項目，為行業(yè)輸送了大量職業(yè)技能型人才。該院還注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和思想道德教育的實施，通過多種形式的校園文化活動促進學生全面發(fā)展。
五、文化與傳播學院專業(yè)介紹
文化與傳播學院下設文秘、漢語言文學、新聞采編與制作等六個專業(yè)。這些專業(yè)的設置和開設均基于社會經(jīng)濟發(fā)展需求和人才市場的要求，并充分考慮了學院的師資、設備和場地等條件。學院所設課程緊扣社會發(fā)展需要，注重應用和實踐，旨在培養(yǎng)具備文化與經(jīng)濟相結(jié)合的復合型人才。學院還擁有健全的學生綜合素質(zhì)評估制度和學生工作體系，為學生的全面發(fā)展提供了有力保障。
六、專業(yè)培養(yǎng)目標與就業(yè)方向
文秘專業(yè)培養(yǎng)能服務于企事業(yè)單位、機關(guān)團體的文書、秘書類高級專門人才；漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)具備較高社會人文綜合素質(zhì)的文學人才；新聞采編與制作等專業(yè)則培養(yǎng)具備現(xiàn)代傳媒知識和技能的新聞傳播人才。畢業(yè)生就業(yè)方向主要面向企事業(yè)單位、機關(guān)團體及行政部門等。物業(yè)管理及物流管理等專業(yè)亦是根據(jù)社會需求開設，以培養(yǎng)具備專業(yè)技能和管理能力的高級管理、服務型人才為目標。
就業(yè)方向概覽
一、物流管理方向
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較高的政治、文化、體能及心理素質(zhì)的物流管理人才，擁有扎實的旅游管理理論知識和實踐技能，具備良好的職業(yè)道德。
主干課程：管理學、旅游概論、物流相關(guān)課程等。
就業(yè)方向：物流管理部門、物流配送、倉儲、運輸企業(yè)和各類物流中心。
二、社會工作與管理方向
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的社會人文素質(zhì)，掌握政治學、社會學等理論知識，以及思想工作、人際關(guān)系處理和社會交往等技巧的高級管理人才。
主干課程：社會學概論、社會工作概論、管理學等。
就業(yè)方向：城鄉(xiāng)基層、城市社區(qū)組織、社團組織等。
三、計算機技術(shù)與軟件開發(fā)方向
培養(yǎng)目標：熟練使用主流計算機語言進行軟件開發(fā)，掌握軟件工程及質(zhì)量管理，具備良好的IT職業(yè)素養(yǎng)。
主干課程：Windows、Linux/Unix操作系統(tǒng)，程序設計語言，數(shù)據(jù)庫開發(fā)，軟件項目管理等。
可獲認證：SUN公司JAVA程序員認證等相關(guān)認證。
就業(yè)方向：各企事業(yè)單位信息部門、商業(yè)網(wǎng)站、軟件公司等。
四、計算機網(wǎng)絡技術(shù)方向
培養(yǎng)目標：能獨立進行局域網(wǎng)規(guī)劃、安裝與維護，具備網(wǎng)站規(guī)劃、設計與開發(fā)能力。
主干課程：網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、程序設計、網(wǎng)絡工程等。
可獲認證：CISCO公司CCNA認證等相關(guān)認證。
就業(yè)方向：網(wǎng)絡公司、電腦公司等。
五、計算機應用技術(shù)方向
培養(yǎng)目標：能獨立進行計算機組裝與維護，具備系統(tǒng)管理與維護能力。
主干課程：計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、HTML語言、網(wǎng)頁制作等。
可獲認證：勞動部中級操作員等證書。
就業(yè)方向：各企事業(yè)單位信息部門、網(wǎng)絡公司、廣告公司等。
六、電子商務與應用方向
培養(yǎng)目標：全面發(fā)展的人才，具備商業(yè)理論基礎(chǔ)和計算機應用能力，能從事電子商務開發(fā)及管理工作。
主干課程：基礎(chǔ)英語、計算機基礎(chǔ)、電子商務技術(shù)等。
就業(yè)方向：主要培養(yǎng)技術(shù)型與業(yè)務型人才，特別是能將商務網(wǎng)站優(yōu)勢介紹給客戶的市場技術(shù)型業(yè)務人才。
七、市場營銷方向
培養(yǎng)目標：掌握現(xiàn)代營銷戰(zhàn)略的人才，具有市場開拓與運作能力。
主干課程：計算機應用基礎(chǔ)、市場營銷實物等。
就業(yè)方向：廣泛就業(yè)于各類工商企業(yè)管理部門、銷售部門、企劃部門。
八、會計電算化方向
培養(yǎng)目標：全面發(fā)展的會計電算化應用型人才，掌握基礎(chǔ)理論和實務技能。
主干課程：基礎(chǔ)會計學、財務會計學、財務管理等。
就業(yè)方向：各類企事業(yè)單位的財務部門。
該專業(yè)學生的就業(yè)領(lǐng)域廣泛，可從事企業(yè)、事業(yè)單位財會、審計部門及中介機構(gòu)的多個崗位。主要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，兼具德、智、體、美等多方面的素質(zhì)。
對于工程施工監(jiān)理及管理方面的人才，該專業(yè)注重培養(yǎng)具有扎實的工程監(jiān)理專業(yè)理論知識和實踐技能的應用型人才。學生畢業(yè)后可從事土木建筑工程的施工監(jiān)理工作，特別是在工程監(jiān)理公司及施工或建設單位的質(zhì)檢和質(zhì)監(jiān)部門。
在會計與審計方面，本專業(yè)培養(yǎng)具有基本理論和基本技能的人才，擁有扎實的基礎(chǔ)知識和合理的知識結(jié)構(gòu)。主干課程包括基礎(chǔ)會計學、財務會計學、財務管理等。畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位、部門從事會計及審計工作。
本專業(yè)還培養(yǎng)適應社會主義經(jīng)濟需要的商務英語人才。學生不僅要有扎實的英語基礎(chǔ)知識和技能，還要了解國際貿(mào)易和其他涉外知識。主要課程包括大學英語、計算機應用基礎(chǔ)、商務英語精讀等。畢業(yè)生可從事涉外企事業(yè)單位的商貿(mào)業(yè)務和管理工作。
對于商務秘書方面的人才，本專業(yè)注重培養(yǎng)具備較高文化素質(zhì)和扎實英語基礎(chǔ)的商務秘書人才，同時熟悉文秘工作并能使用現(xiàn)代化辦公設備。主干課程包括大學語文、實用公文寫作、基礎(chǔ)英語精讀等。畢業(yè)生可從事商務文秘或辦公室管理工作。
該專業(yè)的培養(yǎng)目標是為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，擁有多方面的專業(yè)技能和知識，適應不同領(lǐng)域的需求，為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出貢獻。
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/zixun_detail/218127.html