| 培訓類別 | 培訓對象 | 培訓目標 | 培訓內容 | 培訓形式 | 培訓時間 | 培訓地點 | 相關說明 |
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| 企業(yè)中層管理培訓（中青年副處級后備干部培訓） | 中青年副處級后備干部58人，原則上40歲以下，前學歷大專以上 | 夯實理論基礎、提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強化德才素養(yǎng)、推動科學進展；為未來工作提供經驗、知識和技能，適應復雜問題；傳達企業(yè)宗旨等文化；培養(yǎng)未來高層管理者接班人 | 圍繞“無領導小組討論”，設置“理論課”“黨性課”“專業(yè)課”；分為理論學習、黨性鍛煉、能力提升、社會實踐和素質測評單元；討論主題為“理論武裝的必要性”“加強黨性修養(yǎng)的途徑方法”“解決實際問題的能力” | 校內培訓和社會實踐兩段式；多種形式豐富內容、深化效果 | 20xx年5月18日（星期二）至7月16日（星期五），學制2個月 | 區(qū)委黨校辦公樓四樓遠程教學廳 | 以“無領導小組討論”貫穿培訓全過程；學員名單附后 |
| 企業(yè)中層人員管理培訓 | 企業(yè)中層管理人員 | 提供未來工作所需經驗、知識和技能，適應變化環(huán)境；傳達企業(yè)宗旨等文化；培養(yǎng)未來高層管理者接班人 | 聚焦管理者角色認知、領導力、下屬指導、溝通、激勵、授權、團隊建設等核心管理話題；具體有領導力與管理、績效管理、人力資源管理、團隊建設與協(xié)作、項目管理、創(chuàng)新與變革管理、營銷與銷售管理、財務管理、跨文化管理等 | - | - | - | 為提高企業(yè)中高層干部管理能力量身定制 |
| 企業(yè)管理培訓（適應新時代挑戰(zhàn)定制） | 企業(yè)管理人員特別是中高層管理者 | 適應新時代，帶領企業(yè)和組織發(fā)展 | 中國宏觀經濟形勢與政策解析、擁抱變化：打造組織持續(xù)創(chuàng)新能力、現(xiàn)代營銷理念與實戰(zhàn)案例、理念變革與領導力提升、企業(yè)財務管理與成本控制、企業(yè)經營決策管理、教練式管理與員工激勵、企業(yè)法律風險防范、如何加強工作過程管理和執(zhí)行力建設、商業(yè)變革與技術創(chuàng)新、企業(yè)商業(yè)模式與戰(zhàn)略創(chuàng)新、跨界整合創(chuàng)新、產品/服務創(chuàng)新與品牌營銷、企業(yè)成長與資本運作 | - | - | - | 咨詢電話：0532 - 85902116 |
| 中高層干部領導力提升課程 | 企業(yè)中高層干部 | 提升領導力 | 《建立學習型組織的藝術》《基層人員的督導管理》《部門經理的八項修煉》《情商(EQ)管理》《企業(yè)制度化建設》《企業(yè)文化建設》《員工心理剖析與掌控》《市場競爭與企業(yè)管理變革》《組織行為學基礎培訓》《職業(yè)經理人必備的素質》《領導學基礎培訓》《授權與控權的藝術》《中高層人員卓越領導力修煉》《企業(yè)高層的領導藝術》《企業(yè)價值鏈與流程管理》《企業(yè)成本效益管理》《企業(yè)變革與管理機制創(chuàng)新》《資本運營與兼并收購》《企業(yè)發(fā)展與管理戰(zhàn)略》 | - | - | - | - |
| 企業(yè)管理基礎課程培訓 | 企業(yè)員工 | 提高管理能力 | 《企業(yè)信息化建設》《積極的心態(tài)建設》《員工組織紀律訓練》《員工商務禮儀培訓》《溝通技巧與員工關系管理》《公文寫作與文檔管理》《目標管理與工作的計劃性》《時間管理與工作統(tǒng)籌技巧》《會議組織與管理》《員工壓力管理》《5S管理知識培訓》《企業(yè)危機管理》《高績效團隊建設》《管理學基礎理論培訓》《非財務人員財務管理培訓》《市場營銷基礎理論培訓》《知識管理》 | - | - | - | - |
| 管理技能培訓 | 企業(yè)中高層管理者 | 打造高效、協(xié)作團隊 | 團隊建設、領導力提升、決策力培養(yǎng)、溝通能力加強等 | - | - | - | - |
| 生產管理培訓 | 企業(yè)生產部門管理者 | 提高生產效率和產品質量 | 生產流程優(yōu)化、質量控制、設備維護等 | - | - | - | - |
| 財務管理培訓 | 企業(yè)財務部門管理者 | 提高經營效益和財務風險管理能力 | 成本控制、預算編制、財務報表分析等 | - | - | - | - |
| 營銷管理培訓 | 企業(yè)營銷部門管理者 | 提高市場競爭力，拓展銷售渠道 | 市場分析、品牌建設、銷售技巧等 | - | - | - | - |
| 人力資源管理培訓 | 企業(yè)人力資源部門管理者 | 提高人力資源管理水平，激發(fā)員工潛力 | 招聘與選拔、培訓與發(fā)展、績效管理等 | - | - | - | - |
| 法律法規(guī)培訓 | 企業(yè)管理者 | 確保企業(yè)經營遵守法律法規(guī)，避免法律風險 | 勞動法、公司法、稅收法等相關法律法規(guī)學習 | - | - | - | - |
| 浙江大學總裁高管研修班（DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班） | 企業(yè)高層管理者和決策者 | 提供先進、前沿、實用的經營管理課程 | DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新相關內容 | 定制內訓班：咨詢式企業(yè)內訓模式，“量身定制”課程；高管研修班：整合浙大師資和校友資源；短期研修班：短期集中授課，專題講座 + 移動課堂 + 結構化研討 | 高管研修班平均學制1年；短期研修班平均學制1周 | - | 定制內訓班以解決企業(yè)問題為導向 |
| 浙江大學工商管理高級研修班 | 董事長、總經理、企業(yè)家、企業(yè)高管 | 培養(yǎng)通曉現(xiàn)代企業(yè)管理理論和方法，掌握商業(yè)研究分析與經營管理問題解決能力，創(chuàng)新應對新問題的務實型、復合型和應用型高級商業(yè)人才 | 涵蓋1000多個主題、40000多課時 | - | - | - | 始于2003年，開班180多期，800多位老師授課，30000多名企業(yè)家學員參與，獲“浙江大學繼續(xù)教育學院高端培訓優(yōu)秀品牌獎” |
術語解釋：
- 無領導小組討論：是評價中心技術中經常使用的一種測評技術，采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。它通過一定數(shù)目的考生組成一組（5 - 7人），進行一小時左右時間的與工作有關問題的討論，討論過程中不指定誰是領導，讓受測者自行安排組織，評價者來觀測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。
- 情商（EQ）管理：主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質管理。在企業(yè)管理中，情商管理涉及管理者對自身和員工情緒的認知、控制和調節(jié)，以提高團隊的工作效率和人際關系質量。
- 5S管理知識培訓：5S管理源于日本，包括整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）。通過培訓員工掌握5S管理知識，能夠營造整潔、有序的工作環(huán)境，提高工作效率和產品質量。
- 教練式管理與員工激勵：教練式管理是一種以激發(fā)員工潛能、促進員工成長為目的的管理方式。管理者像教練一樣，通過提問、傾聽、反饋等方式，引導員工發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，實現(xiàn)自我提升。員工激勵則是通過各種手段激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。
- 企業(yè)價值鏈與流程管理：企業(yè)價值鏈是指企業(yè)為了滿足長期的市場目標以及整個鏈條的共同利益而進行的戰(zhàn)略協(xié)作。流程管理則是對企業(yè)內部的各項業(yè)務流程進行規(guī)劃、設計、執(zhí)行、監(jiān)控和優(yōu)化的過程，以提高企業(yè)的運營效率和競爭力。
- 資本運營與兼并收購：資本運營是指利用市場法則，通過資本本身的技巧性運作或資本的科學運動，實現(xiàn)價值增值、效益增長的一種經營方式。兼并收購是資本運營的重要手段，是指企業(yè)通過購買其他企業(yè)的股權或資產，實現(xiàn)企業(yè)的擴張和發(fā)展。
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