隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學(xué)干部在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了進(jìn)一步提升大學(xué)干部的執(zhí)行力,2025年,我國將開展一系列針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)。本文將通過表格形式,詳細(xì)展示培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、方法及預(yù)期效果。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
- 提升大學(xué)干部的政治素養(yǎng)和理論水平;
- 增強(qiáng)大學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力;
- 提高大學(xué)干部的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新精神;
- 培養(yǎng)大學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
- 政治理論教育
- 馬克思主義基本原理
- 黨的基本路線、方針、政策
-
黨史、國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史
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管理能力提升
- 大學(xué)管理基本理論
- 大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施
- 大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)
-
大學(xué)人力資源管理與開發(fā)
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執(zhí)行力提升
- 目標(biāo)管理與績效考核
- 項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
- 溝通協(xié)調(diào)與談判技巧
-
應(yīng)急管理與危機(jī)處理
-
服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新能力
- 服務(wù)型建設(shè)
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略
- 大學(xué)服務(wù)社會(huì)功能
- 大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
三、培訓(xùn)方法
- 邀請(qǐng)專家學(xué)者授課
- 組織現(xiàn)場教學(xué)和案例分析
- 開展互動(dòng)式研討和交流
- 舉辦實(shí)踐演練和模擬培訓(xùn)
四、預(yù)期效果
- 大學(xué)干部的政治素養(yǎng)和理論水平得到顯著提升;
- 大學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力得到明顯增強(qiáng);
- 大學(xué)干部的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新精神得到充分激發(fā);
- 大學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力得到全面提升。
以下為部分培訓(xùn)內(nèi)容表格:
序號(hào) | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 學(xué)時(shí) | 目標(biāo)人群 |
---|---|---|---|
1 | 馬克思主義基本原理 | 20 | 全體干部 |
2 | 黨的基本路線、方針、政策 | 15 | 全體干部 |
3 | 大學(xué)管理基本理論 | 30 | 管理干部 |
4 | 大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施 | 25 | 管理干部 |
5 | 目標(biāo)管理與績效考核 | 20 | 執(zhí)行干部 |
6 | 項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 | 25 | 執(zhí)行干部 |
7 | 溝通協(xié)調(diào)與談判技巧 | 15 | 執(zhí)行干部 |
8 | 應(yīng)急管理與危機(jī)處理 | 20 | 執(zhí)行干部 |
9 | 服務(wù)型建設(shè) | 15 | 服務(wù)干部 |
10 | 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 | 20 | 創(chuàng)新干部 |
11 | 大學(xué)服務(wù)社會(huì)功能 | 25 | 服務(wù)干部 |
12 | 大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 | 30 | 創(chuàng)新干部 |
通過以上培訓(xùn),相信我國大學(xué)干部的執(zhí)行力將得到全面提升,為推動(dòng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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