課程描述INTRODUCTION
深圳員工常見(jiàn)心理現(xiàn)象培訓(xùn)
課程目標(biāo):
掌握心理正常與心理異常、心理健康與心理不健康等基本心理診斷技術(shù);學(xué)會(huì)識(shí)別工作場(chǎng)所常見(jiàn)的心理異常的現(xiàn)象、診斷不同程度的心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)技巧;對(duì)于嚴(yán)重心理問(wèn)題及更嚴(yán)重的情況,掌握科學(xué)的轉(zhuǎn)介方法。做到隨時(shí)隨地了解員工的心理狀態(tài)、處理員工不良情緒、減少員工心理相關(guān)問(wèn)題的發(fā)生、提升危機(jī)事件發(fā)生后的處理技能及轉(zhuǎn)介技術(shù)。
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 總經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程特色:
將心理咨詢的理論、技術(shù)與實(shí)際管理相結(jié)合,綜合EAP實(shí)用技巧,所有案例均為最近的、且聚焦于職場(chǎng)或與職場(chǎng)相關(guān)的生活中的,即確保了理論及專業(yè)技術(shù)的掌握、又能夠不脫離日常的工作與生活現(xiàn)實(shí),真正做到活學(xué)活用。
課程效果:
全程參與人員將基本掌握職場(chǎng)心理問(wèn)題的判斷及初步處理技術(shù),達(dá)到了解自我心理狀況、科學(xué)地分辨身邊的同事的心理問(wèn)題程度、對(duì)于一般心理問(wèn)題能夠協(xié)助員工解決,掌握嚴(yán)重心理問(wèn)題及更嚴(yán)重問(wèn)題的轉(zhuǎn)介及轉(zhuǎn)介機(jī)構(gòu)的選擇、轉(zhuǎn)介后的跟進(jìn)技術(shù)。初步了解EAP
課程綱要:
第一部分:心理健康的定義及員工常見(jiàn)心理問(wèn)題解析
一.心理健康
二.正常心理與異常心理
三.一般心理問(wèn)題與嚴(yán)重心理問(wèn)題
四.現(xiàn)代職場(chǎng)員工常見(jiàn)心理問(wèn)題面面觀
1.職場(chǎng)壓力問(wèn)題
2.職業(yè)倦怠問(wèn)題
3.情感、婚姻及親子問(wèn)題
4.工作與生活平衡問(wèn)題
5.危機(jī)事件帶來(lái)的不知所措
第二部分:識(shí)別員工心理問(wèn)題的“望、聞、問(wèn)、切”技術(shù)
一.望診
1.情緒狀態(tài)
2.身體狀況
3.行為習(xí)慣
4.工作效率
5.人際關(guān)系
二.聞診
1.同事的反應(yīng)
2.傾聽(tīng)的SOLER技術(shù)
3.傾聽(tīng)時(shí)易犯的錯(cuò)誤
三.問(wèn)診
1.封閉式詢問(wèn)
2.開(kāi)放式詢問(wèn)
四.切診
1.專業(yè)的測(cè)評(píng)
2.投射性測(cè)試
第三部分:解決員工心理問(wèn)題的三部曲
一.宏觀調(diào)整
1.注重企業(yè)文化建設(shè),企業(yè)制度體現(xiàn)人文關(guān)懷
2.有計(jì)劃、有目的的組織員工學(xué)習(xí)研討,提升員工心理調(diào)節(jié)能力
二.微觀滲透——隨時(shí)輔導(dǎo)員工重視個(gè)人心理健康、增強(qiáng)自我心理保健能力及求詢技巧
三.科學(xué)操作——巧妙運(yùn)用心理咨詢技術(shù),提升管理溝通品質(zhì)
1.建立良好的溝通關(guān)系
*尊重*熱情*真誠(chéng)*共情*積極關(guān)注
2.運(yùn)用專業(yè)的咨詢技能
*傾聽(tīng)技術(shù)
*反應(yīng)技術(shù)
*具體化技術(shù)
*指導(dǎo)技術(shù)
*表達(dá)技術(shù)
*自我開(kāi)放技術(shù)
3.克服阻抗
*妥善處理沉默局面
*多話現(xiàn)象的處理
*正確對(duì)待依賴心理
*謹(jǐn)慎把握移情
*勇于沖破阻抗干擾
第四部分:不同企業(yè)、不同的EAP
一.EAP項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1.中國(guó)企業(yè)實(shí)施EAP勢(shì)在必行
2.EAP怎樣幫到企業(yè)
3.EAP會(huì)給企業(yè)帶來(lái)什么
4.EAP工作原則
二.EAP項(xiàng)目導(dǎo)入技術(shù)
1.不同企業(yè)怎樣科學(xué)的設(shè)置EAP
2.EAP真實(shí)案例展示
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/19578.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 白樺
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
心理課程內(nèi)訓(xùn)
- 《目標(biāo)成就心理學(xué)——管理者 劉尋
- 《從心出發(fā),從容過(guò)渡 — 劉尋
- 社區(qū)老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題與 張吉泉
- 《管理學(xué)與心理學(xué)的融合—探 劉尋
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