課程描述INTRODUCTION
產(chǎn)品迭代培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品迭代培訓
培訓對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術中心管理人員
課程背景:
隨著互聯(lián)網(wǎng)及新媒體不斷發(fā)展,產(chǎn)品體驗設計和優(yōu)化以及社會化運營乃至包括快速的迭代顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產(chǎn)品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設計與迭代最核心的技能,如何更好的滿足不同客戶需求,設計出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時期。
本課程亮點:
-互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設計和運營是具有創(chuàng)新性,技術性,邏輯性,系統(tǒng)性的一門工作,很多人認為學會了某一個或幾個工具就學會了產(chǎn)品設計,而忽略了產(chǎn)品設計的系統(tǒng)全面性,更加對產(chǎn)品的快速迭代了解不清晰,本課程為您做詳細解析。
課程收益:
培訓完結后,學員能夠:
-了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計產(chǎn)生的背景
-了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品對快速迭代中的定位、職責、素質(zhì)、能力要求
-理解產(chǎn)品快速迭代中的用戶痛點尋找,產(chǎn)品體驗設計,交互設計等具體工作的辦法
-掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機制
-掌握產(chǎn)品的創(chuàng)新性營銷思維及各種運營方法
課程大綱:
單元大綱內(nèi)容
單元一產(chǎn)品的管理的由來-產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人
-什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
-產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因
-做產(chǎn)品經(jīng)理對自己的職業(yè)生涯有什么幫助
單元二產(chǎn)品迭代:需求的再次獲取-產(chǎn)品運營起來之后的快速回饋
1)自我需求挖掘
2)BOSS,合作方,甲方需求回饋;
3)用戶需求反饋:APP,貼吧,百度知道,知乎用戶評論,產(chǎn)品自帶,問卷調(diào)研,用戶訪談等。
單元三產(chǎn)品迭代:需求的管理-回饋的是真需求還是偽意見,如何辨別
-回饋的需求如何取之精華
-回饋的需求和產(chǎn)品方向不一致該如何處理
-對于有價值的回饋該如何進行需求全生命周期管理
單元四產(chǎn)品迭代:需求分析-駁回和產(chǎn)品定位相違背的需求
-要過濾不合理和小眾需求
-常見需求優(yōu)先級標準該如何判別:
1)需求帶來了多少收益
2)需求所占到的用戶數(shù)量有多大
3)需求的使用頻次有多高
單元五產(chǎn)品迭代:競品分析-如何合理的選擇類似的產(chǎn)品
-分析針對該痛點,競品公司如何處理
-對比競品公司解決方案,找到最適合我方的解決方式
-競品調(diào)研的坑:
1)避免一個人埋頭設計
2)提高設計效率
3)培養(yǎng)設計思維
單元六產(chǎn)品迭代:功能設計-業(yè)務流程圖再梳理
-業(yè)務原型圖再梳理
-PRD,MRD文檔再梳理
-交互視覺的再梳理
單元七產(chǎn)品迭代:測試&上線&數(shù)據(jù)跟蹤-測試:提測與測試
-上線AB申請驗證
-跟蹤后期數(shù)據(jù)變化
產(chǎn)品迭代培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/265942.html