課程描述INTRODUCTION
數字化技術課程
· 項目經理· 產品經理· 采購經理· 營銷總監(jiān)· 客服經理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數字化技術課程
培訓對象:
1、AI時代,希望學習智慧企業(yè)項目的人士;
2、企業(yè)內與產品、采購、運營接觸的管理、營銷、服務人士;
課程背景:
-移動互聯(lián)網讓網絡迎來了新的機會,獨立的產業(yè)互聯(lián)網蓬勃發(fā)展,如何抓住產業(yè)互聯(lián)網的機會,做好產業(yè)互聯(lián)的采購,運營及其他電商進行有效對接,而產業(yè)互聯(lián)的未來又是物聯(lián)網,這由此成為了嶄新的探索領域。
-本課程從產業(yè)互聯(lián)、物聯(lián)、大數據、云計算結合等角度深度解構了企業(yè)云智能。
課程收益:
培訓完結后,學員能夠:
-了解企業(yè)互聯(lián)網的背景,獨特的商業(yè)模式思路和創(chuàng)建方法;
-掌握企業(yè)互聯(lián)下自身企業(yè)的在智慧轉型的機遇和優(yōu)勢;
-掌握并了解產業(yè)互聯(lián)及大數據,物聯(lián)網背后的解讀和解決辦法;
課程大綱:
單元大綱內容
單元一企業(yè)制造的智慧革命
1.回到制造的基本問題
2.云制造的服務化
3.制造業(yè)+云計算
4.虛擬化制造資源
5.云端適配與資源配置
6.運營與交易
7.云端商業(yè)之路
單元二5G+AICDE對企業(yè)行業(yè)的影響
1.企業(yè)行業(yè)為什么需要AICDE
2.企業(yè)行業(yè)對于5G的訴求
3.AICDE于CT的融合將會帶來什么
4.AICDE之間的邏輯關系是什么
單元三了解企業(yè)行業(yè):企業(yè)企業(yè)的智能化需求分析
1、良品優(yōu)化
2、企業(yè)AI質檢
3、能耗優(yōu)化
4、預測性維護
5、銷售預測
6、遠程運維
7、智能排產
8、精益管理
9、安全性生產
單元四傳統(tǒng)制造業(yè)如何向智慧制造轉型
1.人工智能與智能制造
2.人工智能特征分析
3.企業(yè)機器人與智能制造
4.-物聯(lián)網與智能制造中的應用
5.大數據與智能制造中的應用
6.制造業(yè)向智慧服務業(yè)的轉型
7.雷軍如何用“互聯(lián)網+”制造業(yè)?
【小組討論】小米模式可以復制嗎?
【案例分析】海爾的互聯(lián)網工廠與智能制造創(chuàng)新實務分析
【群策群力】智能制造如何在我們公司落地生根?
單元五智慧化轉型過程中會遇到哪些挑戰(zhàn)
1.短期收益和長期價值的抉擇之痛
2.業(yè)務與技術認知不同
3.缺少擁有相關技能的人才
4.組織能否適應變革
5.放棄傳統(tǒng)的管理模式不容易
6.有限的預算如何支持智慧化轉型
數字化技術課程
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/265991.html
已開課時間Have start time
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人工智能內訓
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