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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
生產(chǎn)計(jì)劃制訂跟單管控及溝通技巧公開課
2025-07-08 11:12:37
 
講師:資深講師 瀏覽次數(shù):2942

課程描述INTRODUCTION

· 采購(gòu)經(jīng)理· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:資深講師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

生產(chǎn)計(jì)劃制訂及溝通技巧培訓(xùn)
 
課程背景
生產(chǎn)計(jì)劃是任何一 PMC 是生產(chǎn)制造企業(yè)的任務(wù)中心與信息中心,而跟單是企業(yè)管理的靈魂!PMC 計(jì)劃員對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的準(zhǔn)確無(wú)誤的制訂及執(zhí)行、跟單員對(duì)訂單從客戶端開始貫穿從 PMC、采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流運(yùn)輸直至客戶的交付的過(guò)程、以及采購(gòu)員對(duì)采購(gòu)訂單的跟進(jìn)與交付生產(chǎn)這些雖然看是簡(jiǎn)單的操作性的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但如果沒(méi)有得到很好的管控、溝通與執(zhí)行,輕者造成企業(yè)生產(chǎn)混亂,影響對(duì)客戶的訂單的準(zhǔn)時(shí)交付,重者將造成企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作流程不暢、惡性循環(huán)、影響企業(yè)在客戶心目中的聲譽(yù)從而直接影響企業(yè)后續(xù)的接單
能力。
 
課程收獲
1、重新認(rèn)識(shí) PMC 的管理職責(zé);
2、學(xué)習(xí)如何有效制訂生產(chǎn)計(jì)劃;
3、掌握如何有效執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃;
4、了解庫(kù)存預(yù)測(cè)與物料控制實(shí)務(wù);
5、分析影響交期達(dá)成原因與對(duì)策。
 
課程對(duì)象
計(jì)劃員、采購(gòu)員、跟單員以及其他涉及到計(jì)劃制訂、采購(gòu)跟進(jìn)及跟單管理的相關(guān)人士等。
 
課程大綱
第一單元:重新認(rèn)識(shí) PMC 管理職責(zé) 
1、VUCA 年代趨勢(shì)與挑戰(zhàn) 
2、企業(yè)生產(chǎn)管理混亂的根源與生產(chǎn)型工廠計(jì)劃相關(guān)的常見(jiàn)問(wèn)題 
3、生產(chǎn)計(jì)劃管理推行原則與功能圖 
4、PMC 職能的管理任務(wù)與目標(biāo)及對(duì)PMC 組織機(jī)構(gòu)的建議 
5、應(yīng)對(duì)牛鞭效應(yīng) 
6、體驗(yàn)啤酒游戲  
 
第二單元:如何有效制訂生產(chǎn)計(jì)劃? 
1、你企業(yè)需求預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率有多高? 
2、需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)的核心原因 
3、如何有效制訂生產(chǎn)計(jì)劃? 
4、計(jì)劃如何分析與處理數(shù)據(jù) 
5、計(jì)劃日程處理-連續(xù)性工作日程與并行的工作日程、大日程、月、周生產(chǎn)計(jì)劃的處理與制訂 
6、計(jì)劃有哪些表現(xiàn)形式? 
7、單品型計(jì)劃、預(yù)期型計(jì)劃、基準(zhǔn)型生產(chǎn)計(jì)劃的制訂與處理 
8、實(shí)戰(zhàn)演練
 
第三單元:如何有效執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃 
1、生產(chǎn)進(jìn)度控制實(shí)務(wù) 
2、計(jì)劃變更的原因有哪些? 
3、減少交期延誤的方法 
4、生產(chǎn)進(jìn)度落后時(shí)應(yīng)采取什么措施 
5、計(jì)劃產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素 
6、生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)的執(zhí)行計(jì)劃 
7、生產(chǎn)進(jìn)度控制的管理評(píng)價(jià):投入進(jìn)度、出進(jìn)度、工序進(jìn)度控制與在制品管理 
8、原訂計(jì)劃的調(diào)整與緊急任務(wù)的處理 
9、進(jìn)度數(shù)據(jù)的整理 
10、案例分析: 生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度控制  
 
第四單元:庫(kù)存預(yù)測(cè)與物料控制實(shí)務(wù) 
1、庫(kù)存可以掩蓋所有運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題 
2、講解:如何提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率(ITO)
3、討論:為什么該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的來(lái)了? 
4、討論:缺料到底是誰(shuí)的責(zé)任? 
5、講解:庫(kù)存結(jié)構(gòu)梳理&庫(kù)存計(jì)劃制定 
6、庫(kù)存預(yù)警系統(tǒng) 
7、案例分析 
8、呆滯物料處理方案
 
第五單元:跟單員角色認(rèn)知與跟單管控 
1、為什么總在供方處“斷鏈“ 
2、催貨有用嗎? 
3、分品類供應(yīng)商管理策略 
4、供應(yīng)商產(chǎn)能評(píng)估方法 
5、供應(yīng)商的柔性 
6、如何面對(duì)緊急訂單 
7、訂單變更的解決之道 
8、VMI 推行策略 
9、信息共享機(jī)制 
10、物流整合與管理 
11、跟單員搞定各部門的法寶是什么?
12.如何跟蹤各部門工作  
 
第六單元:有效溝通與管理 
1、理論講解篇 
2、DISC 理論講解 
3、DISC 行為風(fēng)格類型識(shí)別 
4、案例引導(dǎo):各個(gè)部門的行為風(fēng)格歸納 
5、實(shí)戰(zhàn)篇 
6、情景演練:溝通公式 
7、不同性格特點(diǎn)在工作中的表現(xiàn)與高效溝通建議 
8、情景演練:向不同風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作 
9、案例引導(dǎo):每種特質(zhì)的應(yīng)對(duì)之道
 
生產(chǎn)計(jì)劃制訂及溝通技巧培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/285225.html

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