課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理應對培訓
2020年全球新冠疫情的大爆發(fā),讓身處VUCA時代的人們,面對著更多的不穩(wěn)定、不確定、復雜和模糊性。
面對新冠疫情的突發(fā)性、緊急性、嚴重性和不確定性,在進入后疫情時代,如何科普心理援助知識,增強疫后恢復和重建階段的心理建設,幫助普通大眾(企業(yè)職工干部)以積極心態(tài)應對疫情,是打贏疫情防控戰(zhàn)爭的重要保障。
面對越來越復雜的社會現(xiàn)狀和繁重的工作任務,以及新冠疫情的持續(xù)性,特別是企業(yè)領導干部和職工,更是面臨著職業(yè)壓力、職業(yè)倦怠、職業(yè)前景、職業(yè)幸福感、職業(yè)收入和職業(yè)尊榮感的各種挑戰(zhàn)。
如何面對來自工作和生活中的壓力?如何通過心理疏解和心理調試來增強企業(yè)領導干部和職工的心理健康和心理應付技巧,獲得社會支持和自信重塑,有效的解決企業(yè)干部和職工的心理壓力,強化和提高干部和職工的心理素質,這是企業(yè)干部和職工亟待面對和解決的問題。
課程大綱:
一.提升自我:內(nèi)在的穩(wěn)定
(一)積極情緒:做情緒的主人
1. 什么是情緒緩解
①識別 ②接受 ③探究 ④非認同
2. 什么是情緒鍛煉
①刻意鍛煉 ②注意力轉移法 ③換位思考法
3. 什么是三腦理論
① 爬行腦 ②情緒腦 ③智慧腦
(二)積極改變:做命運的主人
①自信心 ②責任心 ③進取心
二.善待他人:外在的和諧
(一)積極心態(tài):正面思考
1.什么是正面思考
2.高情商人的特質
①不生氣 ②不抱怨 ③不計較
(二)積極溝通:心理素養(yǎng)
1.什么是心理素養(yǎng)
①有效溝通 ②積極傾聽 ③沖突管理
2.什么是心理資本
3.什么是心理彈性
三. 后疫情時代的心理建設
(1)應激事件的情緒反應
(2)積極心理干預
積極心理干預提升幸福感的幾種方法:
1.學習積極心理學的課程
2.讀書治療
3.想想你的小幸運
4.三件好事(做好事、做善事)
5.感激日記/感謝訪問
6.學會諒解
7.在家庭和朋友上投入時間和精力
8.關照身體(睡眠飲食鍛煉)
9.增進樂觀(音樂舞蹈正念)
(3)面對不確定性,我們該怎么辦?
漂亮的生命越挫越勇;
僅要生存下來,還要活得更好;
幸福力:擁有緊致有彈性的硬核人生。
在學習中思考,在培訓中進步;擁有幸福力,體驗幸福、學習幸福、創(chuàng)造幸福、傳遞幸福,在新時期肩負新使命,建功新時代。
新時代、新氣象、新作為;好身體、好心情、好日子!
幸福力課程的培訓目標:快樂工作、幸福生活、享壽生命。
心理應對培訓
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/285353.html
已開課時間Have start time
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