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中國企業(yè)培訓講師
高級職業(yè)生涯規(guī)劃師
2025-07-05 04:27:54
 
講師: 瀏覽次數(shù):2949

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)生涯規(guī)劃師公開課

線上認證/學習方式:
1.視頻學習:12大板塊視頻錄播課,*學習
2.作業(yè)練習:3次課后作業(yè)練習,邊學邊練,強化吸收
3.直播答疑:4場直播答疑解析課,案例答疑與解析
4.主題資料:14份工具資料,報名送,拿來即用
5.反復回聽:終身學習,訓練營結(jié)束后也可以終身回聽
6.專屬社群:1個專屬微信社群,班主任群內(nèi)督學
7.學完認證:1本高級認證證書,郵寄到家,學完課程即可頒發(fā);

課程8大收獲:
1.HR職業(yè)路徑:職場不迷茫,清晰了解HR的職業(yè)發(fā)展路徑圖;
2.咨詢操作流程:掌握職業(yè)生涯咨詢個案的操作流程,明確操作步驟;
3.職業(yè)規(guī)劃方案:掌握不同類型的職業(yè)規(guī)劃方案的制訂,具備咨詢能力;比如:職業(yè)定位、職場適應、職場發(fā)展、生涯決策等...職業(yè)規(guī)劃方案
4.員工發(fā)展IDP:幫助員工制訂職業(yè)發(fā)展IDP,做好內(nèi)部晉升規(guī)劃;
5.簡歷優(yōu)化技能:HR有效篩選簡歷,以及提升簡歷優(yōu)化實操技能;
6.HR專業(yè)提升:對自我專業(yè)的職涯規(guī)劃更加清晰,管理知識,實踐項目;
7.大量工具:系統(tǒng)掌握職業(yè)生涯規(guī)劃一系列工具的使用,解讀;
8.權(quán)威認證:《中國管理科學學會培訓中心》權(quán)威認證,官網(wǎng)查詢

報名馬上送以下工具表單,拿來即用
① 《職業(yè)生涯咨詢信息收納表》
② 《霍蘭德職業(yè)代碼索引》
③ 《生涯人物訪談提綱》
④ 《AEIOU心流體驗記錄表》
⑤ 《生命線模板》
⑥ 《生涯彩虹圖空表》
⑦ 《角色餅圖圖示表》
⑧ 《平衡輪圖示表》
⑨ 《平衡計劃表》
⑩ 《人生藍圖規(guī)劃表》
《生涯幻游指導步驟》
《決策平衡單(自動算分)》
《勝任力特質(zhì)集》
《麥克里蘭通用素質(zhì)模型》

課程大綱
第1模塊:HR與職業(yè)規(guī)劃師
1、HR的職業(yè)路徑圖
2、HR的職場困惑與危機
3、HR(女性)的困境與出路
4、HR如何跨界到職業(yè)生涯規(guī)劃師

第2模塊:職涯的前世今生
1、生涯的概念與形態(tài)
2、職涯規(guī)劃的目的與意義
3、職涯規(guī)劃咨詢業(yè)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
4、助人關系與助人角色:職涯規(guī)劃師、心理咨詢師、教練
5、生涯發(fā)展的時間維度:5大階段
5、生涯成熟度的界定:核心任務
6、生涯發(fā)展的空間維度:生涯角色

第3模塊:咨詢操作流程
1、職業(yè)操守與倫理
2、生涯咨詢的本土化
3、第一步:收納面談
4、第二步:澄清咨詢目標(5大議題,精準識別與把控)
5、第三步:訪談與測評
6、第四步:實施方案
7、第五步:結(jié)束個案(中止與轉(zhuǎn)介)

第4模塊:生命主題中的自我
1、自我認知的方法(比較、評價、內(nèi)省、測試)
2、職場中的自我認知——馬斯洛層次需要、赫茲伯格雙因素
3、自我認知全面體系——VIPS系統(tǒng):價值觀Value、興趣Interest、性格Personality、能力Skill
4、職業(yè)價值觀識別:20種職業(yè)價值觀篩查
5、職業(yè)興趣調(diào)查:霍蘭德(Holland)興趣島
6、性格密碼:DISC、*
7、能力關鍵詞:通用能力圖鑒、管理能力圖鑒、專業(yè)能力圖鑒、勝任力冰山
8、天賦優(yōu)勢:優(yōu)勢=(天賦+性格)+(知識+技能)
作業(yè)介紹:本次作業(yè)將圍繞職業(yè)生涯展開,分為五個部分進行探索和分析,包括*測評、個人能力盤點、價值觀卡片排序及測評、生命主題中的自我,以及AEIOU心流記錄。

第5模塊:職業(yè)定位類議題
1、職業(yè)定位類常見困惑
2、職業(yè)定位類理論歸集
3、職業(yè)定位類咨詢思路
4、帕森斯——特質(zhì)因素論
5、三葉草模型定位職業(yè)取向
6、命中注定的工作——心流體驗
7、職業(yè)興趣代碼分析
8、職業(yè)探索四宮格
9、技能實操:自我探索——霍蘭德(Holland)職業(yè)興趣測試
10、技能實操:自我探索——DISC測評
11、技能實操:對外探索——生涯人物訪談
12、技能實操:對外探索——職業(yè)探索三問

第6模塊:職場適應類議題
1、職場適應類常見困惑
2、職場適應類理論歸集
3、職場適應類咨詢思路
4、職場適應*4條路徑:明尼蘇達工作適應論
5、差距盤點——現(xiàn)實與理想的差距
6、個人勝任力評估
7、馬斯洛需求定位
8、4W職場盤點
9、個人歸因特點
10、技能實操:了解一份工作——生涯故事訪談
11、技能實操:憧憬一個場景——生涯愿景板
12、技能實操:盤點現(xiàn)有技能——技能分類卡

第7模塊:生涯決策類議題
1、生涯決策類常見困惑
2、生涯決策類理論歸集
3、生涯決策類咨詢思路
4、蘇格拉底的麥田
5、了解自己的決策風格
6、有效決策的8個關鍵因素
7、感性決策與理性決策的差異
8、灰度認知,黑白決策(后現(xiàn)代生涯混沌理論)
9、“正向—逆向—多元”三維決策框架
10、“機會—能力—價值”生涯決策模式
11、技能實操:規(guī)劃型決策——CASVE循環(huán)
12、技能實操:感性決策——生涯幻游
13、技能實操:理性決策——決策平衡單

第8模塊:生涯平衡類議題
1、生涯平衡類常見困惑
2、生涯平衡類理論歸集
3、生涯平衡類咨詢思路
4、舒伯多重生涯角色
5、高壓下的職業(yè)倦?。ㄇ榫w衰竭、去個性化、低成就感)
6、職業(yè)女性的“工作+家庭”問題
7、辨別無法解決的“問題”(可控)
8、三大平衡使沖突最小化
9、三種人格變量對平衡的影響
10、基于當下階段的價值觀重塑
11、技能實操:自我探索——價值觀分類卡
12、技能實操:生涯廣度與厚度——生涯彩虹圖
13、技能實操:了解精力重心——角色餅圖
14、技能實操:每月動態(tài)平衡——平衡輪
作業(yè)介紹:本份作業(yè)將會幫助你了解和探索職業(yè)生涯相關主題,包括職業(yè)定位、職業(yè)適應、職業(yè)決策和職業(yè)平衡。通過完成以下任務,你將能夠更全面地了解自己的職業(yè)興趣、決策偏好和平衡狀態(tài)。

第9模塊:職場發(fā)展類議題
1、職場發(fā)展類常見困惑
2、職場發(fā)展類理論歸集
3、職場發(fā)展類咨詢思路
4、中年職場轉(zhuǎn)型的3個核心要點
5、S曲線與第二曲線的必然
6、職場中的IQ、AQ與EQ
7、向上管理,相互成就
8、選擇圈子就是選擇“命運”
9、如何通過目標“五看”快速晉升?
10、終身學習,自我迭代能力邊界(721學習、學習金字塔、聯(lián)機學習)
11、3大系統(tǒng)助力職涯轉(zhuǎn)型(家庭支持系統(tǒng)、榜樣引領系統(tǒng)、同盟取暖系統(tǒng))
12、技能實操:優(yōu)勢探索——成就事件
13、技能實操:生涯喚醒——生命線
14、技能實操:行動計劃——7W3H1R

第10模塊:簡歷優(yōu)化
1、重新認識簡歷:HR是如何篩選簡歷的?
2、重新定位簡歷:簡歷設計的5大原則
3、好簡歷的3無3有
4、形象照的3要3不要
5、用數(shù)字量化成果
6、6大維度突出自身優(yōu)勢
7、專業(yè)術語與雇主認同度

第11模塊:HR專業(yè)提升——對自我專業(yè)的職涯規(guī)劃
1、月薪1W到5W的能力要求?
2、HR的內(nèi)生涯規(guī)劃&外生涯規(guī)劃
3、專業(yè)知識:六大板塊、三支柱、勞動風險、人才發(fā)展、戰(zhàn)略解碼
4、管理知識:向下管理、向上管理、對外管理、自我管理
5、項目實踐:組織發(fā)展、人才測評、薪酬績效、企業(yè)文化
6、境界修煉:領導力、EQAQ、深度思考、職涯支持系統(tǒng)

第12模塊:課程總結(jié)
1、復盤——課程總結(jié)與回顧
2、分享——優(yōu)秀學員分享
3、展望——生涯咨詢精進之路
作業(yè)介紹:職業(yè)生涯的發(fā)展與綜合議題案例作業(yè)
本次作業(yè)旨在幫助學生更好地了解職業(yè)生涯的發(fā)展,探索自己的職業(yè)生命線。提供職業(yè)生涯綜合議題的案例作業(yè),以加深對職業(yè)生涯相關議題的理解和應用能力。

職業(yè)生涯規(guī)劃師公開課


轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/302944.html

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    參加課程:高級職業(yè)生涯規(guī)劃師

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