課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：李皖彰
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
評審法律培訓(xùn)
【課程背景】
邁入中國式現(xiàn)代化發(fā)展的新時(shí)代，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，須臾離不開法治。各個(gè)行業(yè)的有序、健康、可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展，更需要法治的*調(diào)整與全面保障。評審專家作為采購活動中的重要角色，系統(tǒng)認(rèn)知采購管理、掌握相關(guān)政策法規(guī)、熟悉評審工作規(guī)程，對于公平競爭的采購市場秩序的建立尤為重要。
本課程設(shè)計(jì)者與講授者李皖彰老師同時(shí)具備法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科的知識體系和海外訪學(xué)經(jīng)歷，16年管理咨詢與經(jīng)營管理實(shí)踐，服務(wù)過多家世界500強(qiáng)企業(yè)，了解國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展階段與實(shí)際需求，作為本屆北京市黨外高級知識分子聯(lián)誼會理事，北京市無黨派代表人士，李老師用豐富的管理咨詢與法律服務(wù)實(shí)踐賦予理論知識生命力，擺脫法律的枯燥難弄，讓學(xué)員聽得進(jìn)，用得到，入腦也入心。
【課程收益】
提升學(xué)員對基本法律法規(guī)與新修法律法規(guī)的認(rèn)知
提升學(xué)員合法合規(guī)管理的理念與認(rèn)知
增強(qiáng)員工守法用法的自覺性，增強(qiáng)認(rèn)識，嚴(yán)守邊界、防范風(fēng)險(xiǎn)
【課程特色】
結(jié)合新形勢、新常態(tài)、新問題，實(shí)時(shí)更新、靈活實(shí)用
以*法律法規(guī)、司法解釋、司法裁判權(quán)威案例與實(shí)踐為依托
深入剖析法條及其背后的法律機(jī)理，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合
【課程對象】
評審專家、核心員工
【課程大綱】
一、評審與法律實(shí)務(wù)
評審工作與政府采購體系
政府采購范圍與市場規(guī)則
政府采購信息公開制度
政府采購回避制度
政府采購評審流程
政府采購監(jiān)督體系
二、評審專家的權(quán)利與義務(wù)
評審委員會與評審專家
評審專家的權(quán)利與義務(wù)
回避制度
評審紀(jì)律
評審依據(jù)
評審的表現(xiàn)形式
評審工作規(guī)程
評審終止的情形
重新評審的情形
法律責(zé)任
考核與退出機(jī)制
評審轉(zhuǎn)接勞務(wù)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)
三、職業(yè)素養(yǎng)與能力養(yǎng)成
評審現(xiàn)狀及思考
職業(yè)道德
評價(jià)學(xué)
招標(biāo)采購管理
四、招投標(biāo)文件和評標(biāo)方法
招標(biāo)文件
投標(biāo)文件
開標(biāo)
評標(biāo)方法和評標(biāo)程序
評審原則
資格審查
五、評審案例
項(xiàng)目評審類案例
項(xiàng)目論證類案例
項(xiàng)目履約驗(yàn)收評審類案例
通報(bào)處罰與信息公告警示類案例
六、課程回顧與總結(jié)
回顧課程重點(diǎn)
評審法律培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/323690.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李皖彰
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