趙繼增老師簡介
【資歷背景】
?北京大學-光華管理學院工商管理碩士
?山東大學領導力研究所研究員
?全球職業(yè)規(guī)劃師認證培訓師
【實戰(zhàn)經驗】
北京影響力企業(yè)管理有限公司,歷任運營總監(jiān)、分公司總經理、大區(qū)總經理、副【點擊詳細】
晉級團隊愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的原因是什么?晉級教育獨占鰲頭、不斷晉級的奧秘是什么?竇昆老師活力四射、能量十足的源泉是什么?全靠八字箴言:起心動念,與人為善! 為什么晉級教育從培訓學校轉型為托管為主?為什么要面向全國做加盟?為什么堅決不走
在開始這篇文章的正文之前,讓我們先來一起了解一下西方現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展歷程: 1.經驗管理時期 要求勞動者“奴隸般的服從與滿足”更加專業(yè)化、復雜化、精細化的分工與
某年某月某日開始,“企業(yè)文化”這個讓我們看似熟悉實則有點陌生的名詞闖入了每一位CEO及HR眼中,“企業(yè)文化”到底是個什么物種?發(fā)源于哪里?它對企業(yè)的意義
一場培訓是不是能用一半的費用,一半的時間,得到的效果卻不減? 對此有四個做法: 第一個是有用, 第二個是少花錢, 第三個是少花時間, 第四個是心甘情愿
我們都身在職場中,在職場中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結果卻千差萬別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰而做,當你明白了工作到底為誰做的時候,也許你就找到了在職場通往成功之門的鑰匙。
有一種美麗的花朵,綻開時燦爛奪目,但卻為時極短,艷麗耀眼幾乎只是一瞬間,然后便迅速凋謝。這就是曇花。九同企管曾水良認為,中國民營企業(yè)的發(fā)展規(guī)律就像曇花一樣。這是一個激情燃燒的時代,五千年歷史中第一次出現(xiàn)了如此洶涌澎湃的商業(yè)大潮。即便是在全世
在中國,為數(shù)不少的中小企業(yè)公司里長期存在一種普遍的風氣,每個人都喜歡表功,喜歡讓更高一級的領導認可自己的能力和貢獻,就象毛澤東在《反對自由主義》里說的那樣:“有了一點成績,生怕別人不知道”,一定要讓全公司所有干部都知道這件事是自己的功勞。于
企業(yè)執(zhí)行力文化 企業(yè)執(zhí)行力文化影響著員工的信念、價值觀以及行為模式,建立起來也需要一段很長的時間。