華中科技大學(xué) 本科
國家技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地(東部中心)特邀講師
具有化工、汽車、機(jī)械、電子等多行業(yè)培訓(xùn)背景
常駐地:山東濰坊
劉老師15年制造業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工藝、品質(zhì)保證及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),先后服務(wù)于Hana(嘉興) ,Pericom(上海),G【點(diǎn)擊詳細(xì)】
汽車制造業(yè)成功導(dǎo)入TPM培訓(xùn)公司的步驟: 1.企業(yè)最高管理層宣布推進(jìn)TPM活動(dòng),建立TPM指導(dǎo)及推進(jìn)組織; 2.設(shè)立TPM活動(dòng)方針和目標(biāo),制定TPM活動(dòng)計(jì)劃
中國制造如何培養(yǎng)“工匠精神”?(二) 慧潤原創(chuàng) 歡迎轉(zhuǎn)載 目錄: 中國制造現(xiàn)況 中國企業(yè)培養(yǎng)工匠精神的方向 精益簡(jiǎn)述與精益思想 中國制造業(yè)如何培養(yǎng)工匠精神 工匠精神是指行業(yè)里面那些追求完美的工作者對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的
精益生產(chǎn)(LeanProduction),簡(jiǎn)稱“精益”,是衍生自豐田生產(chǎn)方式的一種管理哲學(xué)。 包括眾多知名的制造企業(yè)以及麻省理工大學(xué)教授在全球范
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)對(duì)精益生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用越來越深入。為了更好地推動(dòng)企業(yè)精益生產(chǎn)水平的提升,本文將針對(duì)2025年精益生產(chǎn)培訓(xùn)企業(yè)提升方案進(jìn)行詳細(xì)闡述。 一、培訓(xùn)目標(biāo) 提高企業(yè)員工對(duì)精益生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和理解; 培養(yǎng)企業(yè)員工精益生
單件流培訓(xùn)生產(chǎn)線與普通流水線的比較 一、流水線的特點(diǎn): 1、固定生產(chǎn)一種或少數(shù)幾種產(chǎn)品(零件),工作專業(yè)化程度高。 &n
單件流培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)整體效益,生產(chǎn)線要追求的是整體效益上平衡,也就是說,每個(gè)員工的效益是相等的,不允許出現(xiàn)員工之間效益不平衡;傳統(tǒng)生產(chǎn)模式并沒有這方面的要求,所以實(shí)際計(jì)算的是個(gè)人的效益,這樣公司與員工都沒有好處。 &nb
建立供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,也就是供應(yīng)鏈中各節(jié)點(diǎn)企業(yè)之間的關(guān)系,對(duì)制造業(yè)來說,主要是供應(yīng)商與制造商的關(guān)系。供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略的關(guān)注的重點(diǎn)不是企業(yè)向顧客提供的產(chǎn)品或服務(wù)本身給企業(yè)增加的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而是產(chǎn)品或服務(wù)在企業(yè)內(nèi)部和整個(gè)供應(yīng)鏈中運(yùn)動(dòng)的流程所
企業(yè)如何保持精益生產(chǎn)培訓(xùn)的有效性? 一、精益生產(chǎn)培訓(xùn)從員工理解和支持開始做起 首先,看兩個(gè)問題: (1)&ldquo