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一、教育背景
培訓(xùn)師
二、工作經(jīng)歷
蘇州大學(xué)、四川大學(xué)客座教授， 清華大學(xué)研究院、河海大學(xué)MBA中心特聘講師， 斯坦福源創(chuàng)國(guó)際研究院研究員， 華為培訓(xùn)中心特聘講師。 歷任： 上市公司金螳螂集團(tuán)（行業(yè)第一）企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)， 上海艾黛美藝家俬、奢世家俬常年顧問(wèn)。十五年管理實(shí)踐【點(diǎn)擊詳細(xì)】
目標(biāo)管理 在我們調(diào)研和輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)中，反饋?zhàn)疃嗟娜蠊芾黼y題之二就是：執(zhí)行力低下，以至于似乎在一夜...
?一：建立崗位績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn) 很多民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)理根本就沒(méi)有職位說(shuō)明書(shū)， 也沒(méi)有關(guān)于績(jī)效管理職責(zé)的界...
錢(qián)科宇：企業(yè)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（中） 作者：企業(yè)創(chuàng)新式發(fā)展研究者 錢(qián)科宇 關(guān)鍵詞：創(chuàng)新 企業(yè)管理 領(lǐng)...
在前文《錢(qián)科宇：原來(lái)很多管理者缺乏“組織觀念”》中我們講到了組織的作用，那么組織架構(gòu)設(shè)計(jì)就是為了實(shí)現(xiàn)...
提高學(xué)習(xí)的效率穩(wěn)健創(chuàng)新|錢(qián)科宇：如何提高學(xué)習(xí)的效率？ 作者：企業(yè)創(chuàng)新式發(fā)展研究者 錢(qián)科宇 關(guān)鍵詞...
本文作者：企業(yè)創(chuàng)新式發(fā)展研究者 錢(qián)科宇 ◆ 清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、...
穩(wěn)健創(chuàng)新丨錢(qián)科宇：穩(wěn)健創(chuàng)新之“PEST”系統(tǒng) 作者：企業(yè)創(chuàng)新式發(fā)展研究者 錢(qián)科宇 關(guān)鍵詞：穩(wěn)健創(chuàng)...
錢(qián)科宇：企業(yè)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（下） 本文續(xù)接上文：《錢(qián)科宇：企業(yè)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（中）》 前文所述，...
本文接續(xù)前文《戰(zhàn)略十問(wèn)（中）》 第七問(wèn)： 中小企業(yè)需要定期做戰(zhàn)略規(guī)劃么？ 這個(gè)問(wèn)題在這個(gè)時(shí)代的...
本文接續(xù)前文《戰(zhàn)略十問(wèn)（上）》 第四問(wèn)：外部環(huán)境變化 給小企業(yè)帶來(lái)了什么威脅和機(jī)遇？ “我...
作者寄語(yǔ)： 本人拙文《戰(zhàn)略十問(wèn)》已在2016年刊出過(guò)。 然而： ——不同的時(shí)間，不同的讀者...
我們每個(gè)人要做的事很多，要學(xué)的東西很多，要解決的問(wèn)題很多，以至于我們?nèi)绱嗣y，但是大多數(shù)的付出卻事倍...
一個(gè)人的思維決定了他的行為，行為決定了結(jié)果，企業(yè)人（從董事長(zhǎng)到基層員工的每個(gè)人）的思維層次決定了以他...
當(dāng)理論家出現(xiàn)時(shí)， 簡(jiǎn)單的事就變得復(fù)雜了； 當(dāng)實(shí)干家出現(xiàn)時(shí)， 復(fù)雜的事就變得簡(jiǎn)單了。 戰(zhàn)略...
此文是特意為您而寫(xiě)的。首先你們是有一兩個(gè)成熟業(yè)務(wù)在手的，現(xiàn)在需要尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)，文中很多問(wèn)題是你...
黃星富
齊伍軍
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王丹維
沈志坤
宋承敏
張昌祥
孫英哲
楊硯龍
張蕾
許宏
邱昭良
王大勇