劇本殺場景應用教練
15年企業(yè)培訓實戰(zhàn)經驗
ACI注冊國際課程設計師/ACI注冊國際體驗式培訓導師
中職教體驗式培訓導師(中級)
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吳婷

吳婷

吳婷簡介 About us

職場效能提升專家
劇本殺場景應用教練
15年企業(yè)培訓實戰(zhàn)經驗
ACI注冊國際課程設計師/ACI注冊國際體驗式培訓導師
中職教體驗式培訓導師(中級)
中商職鑒拓展培訓師(高級)
曾任:安踏&特步丨培訓經理
曾任:AFZO(零售行業(yè))丨商學院負責人
曾任:謎站(劇本殺店)丨合伙人
3個可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系搭建者(工具化+系統(tǒng)化+落地化)
——她曾為安踏、特步、羅麗絲等企業(yè)從0-1搭建人才培養(yǎng)體系,累計為企業(yè)輸送百名的中層管理人才300+名優(yōu)秀儲備干部
8個劇本殺課程劇本的撰寫者(沉浸式體驗+互動性強+推理解謎)
——她擅長設計“職場能力提升”的劇本殺賦能課程,帶領學員在“真實的場景”中攻破難題,累計設計8套劇本殺課程劇本,為國家電網、京東物流、烽火通信、武漢特檢院等企業(yè)賦能,提升職場效能。

實戰(zhàn)經驗:
吳婷老師歷經職場的基層、中層、高層全面的崗位,深知職場每個階段的對人才的要求,將“先成劇中人,再悟劇中意”的劇本殺培訓理念植入到課程培訓當中,用企業(yè)的“真情實景”助力員工提升職場技能:
玩轉【沉浸式體驗學習】:任職羅麗絲武漢分公司期間,結合公司人才發(fā)展要求及終端情況,制定人才梯隊建設方案,搭建完整的劇本殺+培訓體系,從分析干部人才畫像(建立角色)→選拔干部資源(搭建任務發(fā)展)→定制化方案落地(剖析故事解決問題),為企業(yè)培養(yǎng)了上千名“崗位+技能”吻合的優(yōu)秀人才;
培養(yǎng)【優(yōu)秀人才】:任職AFZO期間,她分析公司戰(zhàn)略目標→明確人才畫像→制定學習地圖→建立考核標準及晉升階梯,并制定店鋪的四大工具(日常運營標準手冊、店鋪日志(工作標準手冊)、新員工成長手冊、儲備店長成長手冊),在企業(yè)旗下一個門店做試點,對該店鋪的對工進行全方位的賦能(從員工的溝通技巧、目標計劃執(zhí)行、問題分析解決等維度),最終助力該店鋪銷售額提升3倍(達標271%),同時輔導該店鋪的14人晉升為中高層管理者。
開展【企業(yè)賦能】:曾為招商銀行、中國煙草、國家電網、AFZO、特步、羅麗絲等企業(yè)講授《翰林院:團隊溝通與協(xié)作》(劇本殺)、《列車寶藏:目標計劃與執(zhí)行》(劇本殺)、《雷陣圖:團隊策略與決策的挑戰(zhàn)》(項目體驗式)、《七巧板:團隊協(xié)作與創(chuàng)新思維》(項目體驗式)、《新員工技能提升》、《孤島求生:團隊協(xié)作與溝通挑戰(zhàn)》(項目體驗式)等課程,累計150+期,好評高達98%。

授課風格:
——采用新穎的培訓方式“劇本殺+培訓”【演、練、學、化】,助力學員掌握“職場之道”
化——能力內化:通過劇本殺形式,將理論知識轉化為實踐技能,實現(xiàn)知行合一,能力內化;
學——學透理論:通過深入理解職場理論,掌握核心概念,確保學員將理論知識學習透徹;
練——現(xiàn)場練習:通過模擬真實職場場景,進行現(xiàn)場操作演練,提高學員實踐水平;
演——角色扮演:通過扮演不同角色,體驗不同視角,增強學員職場通用能力;

培訓課程 Training course

《如果——職業(yè)生涯規(guī)劃》(劇本殺)
《冰川之下——目標計劃與達成》(劇本殺)
《就地集結——團隊溝通與協(xié)作》(劇本殺)
《列車藏寶——團隊問題分析與解決》(劇本殺)
《職場局中局——新晉管理者的技能修煉》(劇本殺)
《星際啟航——新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場能力提升》(劇本殺)

曾培訓過的代表性客戶 Case