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張劍

張劍

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

張劍課程

基于結(jié)構(gòu)化邏輯的工作匯報(bào)技巧

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張劍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

基于能力素質(zhì)的BEI行為面試技巧

面試技巧培訓(xùn)班

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

8590新生代員工管理與高效領(lǐng)導(dǎo)

新生代員工管理培訓(xùn)

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中高層人力資源管理的戰(zhàn)略思維

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

張劍 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)人力資源管理的九大實(shí)務(wù)

人力資源培訓(xùn)課程

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“人才發(fā)展TD” ——關(guān)鍵人才的管理與復(fù)制

關(guān)鍵人才的管理與復(fù)制課程【課程背景】比爾·蓋茨曾說(shuō),如果把微軟的所有廠房、辦公室、設(shè)備都拿走,但只要讓他帶走100人,就一定還能再造一個(gè)微軟?,F(xiàn)代企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是關(guān)鍵人才管理的競(jìng)爭(zhēng)!

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“金牌伯樂(lè)” ——人才測(cè)評(píng)師培養(yǎng)與認(rèn)證

人才測(cè)評(píng)師培養(yǎng)【項(xiàng)目背景】被譽(yù)為世界第一CEO的杰克·韋爾奇在接受記者采訪時(shí)曾說(shuō)“通用電器公司成功的最主要原因是用人的成功,我把70%的時(shí)間都用在選人上”,可以說(shuō)

張劍 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

人力資源管理系統(tǒng)

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“任職資格與勝任力” ——基于人才戰(zhàn)略的任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用

任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用課程【課程背景】據(jù)調(diào)查顯示,90%的公司認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展的*因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。任正非曾經(jīng)說(shuō):“少一點(diǎn)狹隘的民族自尊心就是國(guó)際化,少一些狹隘的主人翁意識(shí)就

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“五維力績(jī)效”——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效管理?

目標(biāo)與績(jī)效管理學(xué)習(xí)【課程背景】思路不清晰:看了很多書(shū),聽(tīng)了很多課,學(xué)了KSF、PBC、KPI很多工具,績(jī)效還是做不好;上下不同欲:你說(shuō)你的,我做我的,跟著感覺(jué)完成任務(wù),老板說(shuō)你好他好就我不好;團(tuán)隊(duì)不同

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“業(yè)務(wù)思維 結(jié)果導(dǎo)向” ——HRBP轉(zhuǎn)型與關(guān)鍵技能提升訓(xùn)練

HRBP轉(zhuǎn)型與關(guān)鍵技能提升

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)” ——企業(yè)全面人才管理解決方案

人才盤(pán)點(diǎn)的關(guān)鍵方法與繼任計(jì)劃培訓(xùn)

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

人力資源管理六大模塊技能提升

人力資源提升培訓(xùn)

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理培訓(xùn)

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

戰(zhàn)略性人力資源管理——企業(yè)組織能力提升與人才管理之道

人才管理之道課程

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

戰(zhàn)略性人力資源管理

專(zhuān)業(yè)人力資源管理

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才盤(pán)點(diǎn) 與梯隊(duì)發(fā)展管理

人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)發(fā)展管理培訓(xùn)

張劍 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

“制度的力量” ——5+1制度設(shè)計(jì)與管理技巧

制度設(shè)計(jì)管理技巧課程【課程背景】痛點(diǎn)1|文件不成體系:文出多門(mén),缺乏整體規(guī)劃,搞不清有多少制度,制度文件成為擺設(shè);痛點(diǎn)2|格式編號(hào)混亂:中西混雜,版式字體亂用,編號(hào)或隨意或冗長(zhǎng),標(biāo)識(shí)功能不清晰;痛點(diǎn)3

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