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喬恩

喬恩

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥1000元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥1500元

喬恩課程

商務(wù)方案設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)

商務(wù)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程大綱:第一部分:商務(wù)方案設(shè)計(jì)篇模塊一:商務(wù)方案設(shè)計(jì)的基本原理:只有掌握了人的認(rèn)知習(xí)慣,才能成功演講1.吸引聽眾注意2.思維習(xí)慣模塊二:商務(wù)方案分析與選題確定:如何讓聽眾(觀眾)第一

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《商務(wù)PPT制作呈現(xiàn)技巧》

PPT制作呈現(xiàn)技巧課程背景PPT是21世紀(jì)新的世界語(yǔ)!——*社會(huì)科學(xué)家RichMoran無(wú)論是項(xiàng)目介紹、策劃方案、工作匯報(bào)、企業(yè)宣傳,甚至培訓(xùn)課程都離不開PPT,傳統(tǒng)的PPT總

喬恩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《麥肯錫方法——像麥肯錫顧問(wèn)一樣思考》

像麥肯錫顧問(wèn)一樣思考課程背景對(duì)于管理界而言,沒(méi)有哪一家咨詢公司能像麥肯錫公司這樣,既聞名遐邇、成就非凡、大受吹捧,又守口如瓶。這一具有傳奇色彩的戰(zhàn)略思想庫(kù)培養(yǎng)了許多世界上最出色的管理思想家和商界領(lǐng)袖。

喬恩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《金字塔原理——結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達(dá)》

結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達(dá)課程背景阿基米德說(shuō),“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”同樣,掌握一種核心思維工具,您就可以玩轉(zhuǎn)職場(chǎng),游刃生活!不可否認(rèn),無(wú)論表達(dá)、寫作還是演示,話術(shù)、

喬恩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

爆款思維課:《高效能人士七個(gè)好習(xí)慣》

高效能人士七個(gè)好習(xí)慣【課程收益】您的員工將:打開由內(nèi)而外的“改變之門”,了解實(shí)現(xiàn)和諧、圓滿人生目標(biāo)的方式方法。掌握自己的人生方向,有效管理自己的職業(yè)生涯。發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值觀,懂得

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決》

學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決【課程目標(biāo)】通過(guò)培訓(xùn),可以使學(xué)員跳出框框,形成主動(dòng)和創(chuàng)新思維,并掌握四套思維能力工具:情景分析:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵,找到最有效的問(wèn)題解決辦法;原因分析:推斷原因,排除原因,花

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

中階:《讓傳承更到位--精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》

精品課程開發(fā)設(shè)計(jì) 課程背景課程設(shè)計(jì)與開發(fā)之痛:內(nèi)容全靠抄——照搬照抄資料,做出來(lái)的是幾百頁(yè)的教材,不是課件!有貨倒不出——很多業(yè)務(wù)專家自己經(jīng)驗(yàn)

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高階:《引導(dǎo)的力量——培訓(xùn)師引導(dǎo)促動(dòng)技術(shù)》

培訓(xùn)師引導(dǎo)促動(dòng)技術(shù)課程背景一個(gè)培訓(xùn)師需要經(jīng)歷三重境界,第一重為知識(shí)的傳遞者,你只負(fù)責(zé)完整地將信息傳遞到位就可以了;第二重為講臺(tái)的表演者,課程演繹得很精彩,學(xué)員互動(dòng)性很強(qiáng);第三重為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,你在講臺(tái)

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

初階:《呈現(xiàn)*——培訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練》

培訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練課程演繹之痛與思課程演繹之痛:不敢講——這是常態(tài)!甚至有些管理者,上臺(tái)就臉紅!不能講——要么侃侃而談卻沒(méi)人聽,要么有貨倒不出!不想講&

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT之專業(yè)技術(shù)類課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

專業(yè)技術(shù)類課程設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn)

喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與實(shí)施

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喬恩 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

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TTT之課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

課程設(shè)計(jì)和開發(fā)培訓(xùn)

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妙筆生花——公文寫作能力提升

公文寫作能力提升培訓(xùn)班

喬恩 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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