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人力資源沙盤(pán)模擬培訓(xùn)
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升管理培訓(xùn)
績(jī)效管理的培訓(xùn)
績(jī)效教練培訓(xùn)
人力資源量化培訓(xùn)課程收益掌握建立人力資源量化管理的方法、原則和工具；擁有快速而有效地建立人力資源3P系統(tǒng)的能力；擁有一套完整的人力資源系統(tǒng)案例。課程簡(jiǎn)介什么是HR-3P系統(tǒng)？人力資源3P系統(tǒng)是指崗位分
戰(zhàn)略性人力資源開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)班
內(nèi)部績(jī)效管理師實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)培訓(xùn)
薪酬績(jī)效培訓(xùn)課程
戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，從本質(zhì)上來(lái)講就是戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)，就是好戰(zhàn)略與壞戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)、大戰(zhàn)略與小戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)、快戰(zhàn)略與慢戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)、藍(lán)海戰(zhàn)略與紅海戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)。冉斌老師基于數(shù)百個(gè)咨詢(xún)案例，從總體戰(zhàn)略、
戰(zhàn)略執(zhí)行九宮格課程課程介紹沒(méi)有執(zhí)行系統(tǒng)，戰(zhàn)略將是空中樓閣。如何建構(gòu)以戰(zhàn)略為中心的執(zhí)行系統(tǒng)呢？基于長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐，冉斌老師創(chuàng)建了戰(zhàn)略執(zhí)行九宮格理論，戰(zhàn)略執(zhí)行九宮格指的是承接戰(zhàn)略和執(zhí)行戰(zhàn)略的九大
戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行課程課程介紹戰(zhàn)略是起點(diǎn)，解碼是重點(diǎn)，績(jī)效是終點(diǎn)。戰(zhàn)略解碼就是將戰(zhàn)略具象化、可視化。根據(jù)長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐，冉斌老師將戰(zhàn)略解碼的成果稱(chēng)為“八輸出”，八輸出指的
五環(huán)戰(zhàn)略課程課程介紹戰(zhàn)略是企業(yè)的生死大計(jì)，企業(yè)越是困難的時(shí)候，越要花時(shí)間去研究戰(zhàn)略！今天吃不上飯，就是因?yàn)樽蛱鞗](méi)有把戰(zhàn)略想好，今天有什么樣的戰(zhàn)略，明天就有什么樣的結(jié)果?；陂L(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐，冉
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)課程課程介紹如何編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃？基于長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐，冉斌老師提出了編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的八步法方法論。八步法指的是：一、內(nèi)外經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)分析。二、年度戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃。三、年度業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
商業(yè)模式內(nèi)容培訓(xùn)課程目的：*說(shuō)未來(lái)企業(yè)的關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)不再是產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)的競(jìng)爭(zhēng)，而是商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)。課程通過(guò)理論講解和實(shí)操演練，讓中高層領(lǐng)導(dǎo)干部深度理解商業(yè)模式十二個(gè)板塊的核心內(nèi)容，學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中進(jìn)行有效的
戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效管理課程大綱第一部分、績(jī)效管理體系第一章：影響績(jī)效的八個(gè)關(guān)鍵詞（績(jī)效理論）1.1績(jī)效邏輯。1.2組織。1.3績(jī)效結(jié)構(gòu)。1.4領(lǐng)導(dǎo)。1.5激勵(lì)。1.6決策。1.7計(jì)劃。1.8控制。第二章、
績(jī)效管理體系 培訓(xùn)課程
金字塔戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓(xùn)
內(nèi)部績(jī)效管理培訓(xùn)