寫材料交給領(lǐng)導后，常被說站位不高、措施太虛。站位高是要站在單位或地方實現(xiàn)什么的角度寫，不能只站在個人或業(yè)務(wù)層面，除了寫做了什么，還要寫方向性、指導性的內(nèi)容，如果不會把材料站位寫高，要先背下三個大綱：
一、四個一：“一盤棋” 提升站位高度，“一主線” 提升聚識廣度，“一導向” 提升工作精度，“一聚焦” 提升貢獻硬度。
二、四點一：一是抓住關(guān)鍵點堅持…… 引領(lǐng)，二是把握著力點引導…… 參與，三是找準聚焦點推動…… 覆蓋，四是夯實落腳點實現(xiàn)…… 保障。
三、三個內(nèi)置：內(nèi)置 “思想驅(qū)動” 賦能理論學習的 “原動力”，內(nèi)置 “轉(zhuǎn)化連桿” 增強實踐實干的 “轉(zhuǎn)換率”，內(nèi)置 “永動內(nèi)核” 架起群眾滿意的 “方向燈”。
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