璧山作為重慶工業(yè)強(qiáng)區(qū)，近年來(lái)以裝備制造、電子信息、生物醫(yī)藥為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)體系加速崛起，規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值突破千億大關(guān)。在這一進(jìn)程中，企業(yè)管理培訓(xùn)已成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略支點(diǎn)。通過(guò)構(gòu)建“政企學(xué)研”協(xié)同的培訓(xùn)生態(tài)，璧山不僅破解了民營(yíng)企業(yè)家族式管理僵化、創(chuàng)新能力不足等瓶頸，更在安全生產(chǎn)、數(shù)字技能、綠色制造等前沿領(lǐng)域形成系統(tǒng)性培育機(jī)制，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)能。
一、精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求的培訓(xùn)設(shè)計(jì)
動(dòng)態(tài)調(diào)整專(zhuān)業(yè)體系是璧山培訓(xùn)的核心特色。緊密?chē)@新能源汽車(chē)、光電顯示等*特色產(chǎn)業(yè)集群，區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校開(kāi)設(shè)裝備制造、電子信息等12大類(lèi)32個(gè)專(zhuān)業(yè)，2024年新增無(wú)人機(jī)操控、電氣設(shè)備運(yùn)行等前沿方向。培訓(xùn)課程深度嵌入產(chǎn)業(yè)鏈需求，如安全生產(chǎn)專(zhuān)家針對(duì)橡塑、粉塵涉爆等行業(yè)特性，開(kāi)發(fā)重大隱患判定標(biāo)準(zhǔn)、危險(xiǎn)因素防范等專(zhuān)項(xiàng)課程，提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
分層分類(lèi)培育機(jī)制滿足多元化需求。面向企業(yè)家群體，依托清華大學(xué)等高端資源開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略管理培訓(xùn)，六年間培育300余名民營(yíng)企業(yè)家，助力企業(yè)建立現(xiàn)代管理體系，如正發(fā)金屬公司導(dǎo)入“5S管理”后產(chǎn)品質(zhì)量顯著提升。針對(duì)一線員工，開(kāi)展智能制造操作、數(shù)字技能等實(shí)訓(xùn)，2024年組織職業(yè)技能培訓(xùn)2661人，其中“雙師課堂”覆蓋率達(dá)35%。而對(duì)安全管理人員，則通過(guò)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)培訓(xùn)會(huì)，強(qiáng)化安全管理臺(tái)賬建立、崗位職責(zé)落實(shí)等實(shí)操能力。
二、多元協(xié)同的培訓(xùn)模式創(chuàng)新
“線上線下融合”教學(xué)突破時(shí)空限制。璧山搭建企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供錄播課程與直播教學(xué)，支持靈活自主學(xué)習(xí)；線下通過(guò)案例研討、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲、角色扮演等互動(dòng)形式深化知識(shí)應(yīng)用。在安全培訓(xùn)領(lǐng)域，專(zhuān)家結(jié)合國(guó)內(nèi)外事故案例開(kāi)展情景模擬教學(xué)，強(qiáng)化應(yīng)急處置能力。這種混合模式使培訓(xùn)完成率提升至98.6%，學(xué)員滿意度達(dá)95%以上。
“產(chǎn)教融合實(shí)踐”平臺(tái)加速能力轉(zhuǎn)化。聯(lián)動(dòng)高校與企業(yè)共建55家研究院公司，孵化項(xiàng)目57個(gè)，將培訓(xùn)成果直接導(dǎo)入生產(chǎn)線。例如鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院打造“產(chǎn)業(yè)學(xué)堂”，學(xué)員在番茄小鎮(zhèn)基地參與育苗到銷(xiāo)售全流程實(shí)踐，培育出40余名農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才。青山技工學(xué)校獲評(píng)“重慶市高技能人才培訓(xùn)基地”，校企共建汽車(chē)制造實(shí)訓(xùn)基地，企業(yè)投入設(shè)備占比達(dá)60%。
三、政策與資源雙輪驅(qū)動(dòng)的支撐體系
多維政策激勵(lì)激發(fā)參與動(dòng)能。璧山出臺(tái)《就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法》，五年投入1400萬(wàn)元培訓(xùn)補(bǔ)貼，貧困家庭子女、高校畢業(yè)生等群體享受免費(fèi)技能培訓(xùn)。發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款額度提至30萬(wàn)元，2024年發(fā)放1071萬(wàn)元支持53人創(chuàng)業(yè)。對(duì)獲得“綠色工廠”“小巨人企業(yè)”稱(chēng)號(hào)的，給予稅收減免與技改補(bǔ)貼，推動(dòng)96家企業(yè)進(jìn)入綠色工廠培育庫(kù)。
高端資源整合提升培訓(xùn)能級(jí)。引入清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)發(fā)“專(zhuān)業(yè)技能+管理素養(yǎng)+人文藝術(shù)”組合課程，培育出永達(dá)精密等標(biāo)桿企業(yè)。德國(guó)、新加坡專(zhuān)家團(tuán)開(kāi)展智能制造工作坊，助力弗迪電池等企業(yè)完成產(chǎn)線智能化改造。中新生命科技城聯(lián)合勝科集團(tuán)共建腫瘤治療研究中心，推動(dòng)生物醫(yī)藥人才國(guó)際化認(rèn)證。
四、全域覆蓋的資源整合平臺(tái)
主導(dǎo)的公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)揮樞紐作用。人社局建立返鄉(xiāng)人才數(shù)據(jù)庫(kù)，精準(zhǔn)匹配培訓(xùn)需求；高新區(qū)管委會(huì)年均組織50場(chǎng)招聘會(huì)，2025年預(yù)計(jì)新增崗位3000個(gè)。團(tuán)區(qū)委打造“青年安居工程”與潮玩集市，增強(qiáng)人才歸屬感。應(yīng)急管理局則建立行業(yè)專(zhuān)家?guī)欤峁┌踩[患整改技術(shù)指導(dǎo)。
市場(chǎng)化服務(wù)機(jī)構(gòu)補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)力量。果琳生態(tài)構(gòu)建“生產(chǎn)基地合伙人”機(jī)制，優(yōu)秀學(xué)員可獲得創(chuàng)業(yè)資金與渠道支持。“企業(yè)之家”3.0平臺(tái)促成19筆本地配套訂單，合同額2.3億元。MOJ咖啡在江家坪藝術(shù)區(qū)打造“鄉(xiāng)咖+”場(chǎng)景，吸引年輕創(chuàng)客社群。
五、實(shí)效導(dǎo)向的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
企業(yè)提質(zhì)增效成果顯著。通過(guò)精益生產(chǎn)培訓(xùn)，青山工業(yè)建成“綠色+智能”雙化示范工廠，入選全球供應(yīng)鏈百?gòu)?qiáng)；13家企業(yè)獲評(píng)市級(jí)瞪羚企業(yè)，制造業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超52%。在創(chuàng)新思維課程啟發(fā)下，企業(yè)年均專(zhuān)利申報(bào)量增長(zhǎng)30%，中核鯤硼“鯤硼刀”躋身全市重大技術(shù)裝備首臺(tái)套。
區(qū)域發(fā)展動(dòng)能持續(xù)增強(qiáng)。培訓(xùn)推動(dòng)安全生產(chǎn)事故率下降21%，助力璧山獲“全國(guó)自然資源節(jié)約集約示范縣”等稱(chēng)號(hào)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)催生313億元產(chǎn)值，軟件供應(yīng)鏈安全檢測(cè)平臺(tái)等新業(yè)態(tài)崛起。鄉(xiāng)村人才學(xué)院培育的“橘為農(nóng)業(yè)”等項(xiàng)目，帶動(dòng)農(nóng)文旅融合增收。
總結(jié)與前瞻
璧山生產(chǎn)企業(yè)管理培訓(xùn)通過(guò)“產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接、多元模式創(chuàng)新、政策資源協(xié)同、全域平臺(tái)構(gòu)建”四維體系，已成為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。其成功關(guān)鍵在于：一是以企業(yè)痛點(diǎn)為導(dǎo)向動(dòng)態(tài)優(yōu)化課程，二是打通“培訓(xùn)-實(shí)踐-創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)化鏈條，三是構(gòu)建市場(chǎng)雙輪驅(qū)動(dòng)的可持續(xù)生態(tài)。
未來(lái)需在三大方向深化探索：
1. 深化AI技術(shù)應(yīng)用，開(kāi)發(fā)智能制造、數(shù)字安全等“新工科”課程，響應(yīng)“加快培育數(shù)字人才”的國(guó)家要求；
2. 拓展國(guó)際合作，依托西部陸海新通道建設(shè)中新、中德培訓(xùn)認(rèn)證互通機(jī)制，助力企業(yè)出海；
3. 強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)體系，建立技能人才學(xué)分銀行，銜接職業(yè)資格與學(xué)歷教育。
正如*總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)：“實(shí)實(shí)在在地把職業(yè)教育搞好，要樹(shù)立工匠精神”，璧山的實(shí)踐表明，企業(yè)管理培訓(xùn)不僅是技術(shù)傳遞的載體，更是培育新質(zhì)生產(chǎn)力、塑造區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略支點(diǎn)。
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/zixun_detail/438324.html