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天津現(xiàn)場問題分析培訓(xùn)

課程收益
通過培訓(xùn)，可使學(xué)員認識到“改善”對企業(yè)發(fā)展、管理提升的重要性，懂得建立創(chuàng)意工夫全員提案改善機制的意義、程序及可以取得的收益。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握“改善”的觀念、原則和創(chuàng)意工夫提案改善制度（機制）的建立與推行實施方法。學(xué)員學(xué)后在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，通過轉(zhuǎn)化實施，建立與實施創(chuàng)意工夫提案改善制度，必能使學(xué)員企業(yè)的各項管理水平得到顯著提高，調(diào)動企業(yè)員工自主管理、自我完善，自覺自發(fā)地消除生產(chǎn)與工作中的各種浪費，增加企業(yè)利潤，增強企業(yè)員工的活力。

課程大綱
第一講：企業(yè)為什么需要改善
1.客戶的要求不斷提高
2.弭平與客戶間的鴻溝
3.利潤從消除浪費中來
4.認知現(xiàn)場中的浪費
5.缺乏創(chuàng)意的浪費是*的浪費

第二講：日本式“改善活動”的深邃思想：
1.改善活動的管理哲學(xué)：執(zhí)行→實現(xiàn)的學(xué)問
2.創(chuàng)造簡捷：將復(fù)雜的事情簡單化、簡單的事情定著化
3.全員參與：眾人拾柴火焰高
4.日本式改善文化的4大精髓
■細節(jié)決定成敗
■修煉成精
■方法取勝
■平民文化
5.自主活動的現(xiàn)代內(nèi)涵：
■改善提案活動與QCC活動（基層）
■自主改善PJ活動（中層）
■方針展開活動（高層）
6.問題意識：
■問題的完全定義：
■持續(xù)改善
■案例分享：5S活動的3級水平提升

第三講：創(chuàng)意工夫提案改善制度
1.何為創(chuàng)意工夫
2.創(chuàng)意工夫提案的起源
3.創(chuàng)意工夫提案制度
4.豐田生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)條件
5.創(chuàng)意工夫提案制度的倡導(dǎo)
6.創(chuàng)意工夫提案制度的三個程序
7.創(chuàng)意工夫提案制度的三個目的
8.企業(yè)導(dǎo)入創(chuàng)意工夫的四大意義
9.企業(yè)導(dǎo)入創(chuàng)意工夫的八大效益
10.創(chuàng)意工夫提案制度的基本理念
11.創(chuàng)意工夫提案制度的基本特點
12.創(chuàng)意工夫提案制度強調(diào)的觀念
13.創(chuàng)意工夫提案制度的推行步驟
14.有效開展創(chuàng)意工夫應(yīng)注意的問題

第四講：改善的觀念與原則
1.改善的十大基本思想
2.問題意識＝改善意識
3.現(xiàn)場改善的金科玉律
4.把問題當作資源
5.工作改善的九大格言
6.工作改善的注意點

第五講：改善的方法與步驟
1.改善的基本內(nèi)容
2.改善的根本目的
3.改善的不斷追求
4.全員參與改善的必要性
5.全員改善活動的三大指標
6.全員改善活動的五大方向
7.現(xiàn)場工作改善時常見的六大障礙
8.現(xiàn)場工作改善的 12 著眼點 
9.現(xiàn)場作業(yè)改善的七大工具
10.工作改善的五步順序 
11.現(xiàn)場工作改善的七個步驟

第六講：持續(xù)改善不斷進步
1.持續(xù)改善是企業(yè)生存的基礎(chǔ)
2.改善與持續(xù)改善
3.實施持續(xù)改善應(yīng)遵循的十大原則
4.小改進大變革
5.永遠跑在競爭對手的前面
6.遵循PDCA循環(huán)的改善管理法
7.管理者工作改善的責(zé)任
課后總結(jié)與問題解答

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