創(chuàng)新思維
2025-07-09 04:21:44
講師：郭音 瀏覽次數(shù)：2949
課程描述INTRODUCTION
上海創(chuàng)新思維培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師：郭音
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海創(chuàng)新思維培訓(xùn)班
【課程背景】：
通過(guò)對(duì)不同行業(yè)、不同區(qū)域、不同時(shí)期企業(yè)的對(duì)比分析與勝敗研究，結(jié)合老師自身多年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與投資并購(gòu)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與心得，深入洞察中國(guó)企業(yè)當(dāng)下面臨最嚴(yán)峻的內(nèi)外部挑戰(zhàn)、最重大的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)？如何快速做出調(diào)整？如何高質(zhì)量解決問(wèn)題？基于此，郭音老師針對(duì)性地開(kāi)發(fā)并講授本課程；本專題課程講授以后，深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；課程關(guān)鍵特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并能給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的工作啟發(fā)和方法指導(dǎo)；課程案例豐富：課程講授會(huì)采用大量的實(shí)景案例，尤其失敗企業(yè)案例的剖析與復(fù)盤(pán)，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟更加深入透徹；課程邏輯性強(qiáng)：基于科學(xué)的管理技術(shù)，課程形成了邏輯清晰的理論模型，更簡(jiǎn)單、更系統(tǒng)、更高效地指導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐緊密融合。
【課程價(jià)值】：1、工作挑戰(zhàn)與創(chuàng)新背景
2、五大創(chuàng)新思維
【課程名稱】：《創(chuàng)新思維》
【課程對(duì)象】： 內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課
【授課方式】： 案例剖析＋系統(tǒng)方法＋工具應(yīng)用
【課程時(shí)長(zhǎng)】： 1—2天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
一、工作挑戰(zhàn)與創(chuàng)新背景
.為什么要?jiǎng)?chuàng)新
外部環(huán)境巨變導(dǎo)致原有的經(jīng)驗(yàn)快速失效
企業(yè)內(nèi)部問(wèn)題重重／細(xì)枝末節(jié)的修改已經(jīng)不能滿足戰(zhàn)略需要
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的快速升級(jí)／跨界新進(jìn)入者的瘋狂沖擊
.什么是創(chuàng)新
創(chuàng)新：用新的方式、創(chuàng)造新價(jià)值
新的價(jià)值：降低成本、提高效率、業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)
新的方式：從老方式走向新方式的核心路徑
.創(chuàng)新的3大障礙
認(rèn)知障礙：團(tuán)隊(duì)沒(méi)有再次形成新共識(shí)
思維障礙：團(tuán)隊(duì)沒(méi)有掌握對(duì)創(chuàng)新關(guān)鍵思維
行為障礙：組織創(chuàng)新沒(méi)有形成一套機(jī)制方法
.創(chuàng)新的3個(gè)原理
創(chuàng)新原理1：創(chuàng)新的路徑（破—立—融）
創(chuàng)新原理2：創(chuàng)新的三個(gè)階段（測(cè)試—成型—復(fù)制）
創(chuàng)新原理3:創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制（團(tuán)隊(duì)危機(jī)意識(shí)—創(chuàng)新策略—組織靈活性）
.創(chuàng)新的3個(gè)方向
企業(yè)創(chuàng)新方向一：以現(xiàn)有業(yè)務(wù)為主體的連續(xù)性創(chuàng)新
企業(yè)創(chuàng)新方向二：以現(xiàn)有業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)的突破式創(chuàng)新
企業(yè)創(chuàng)新方向三：以現(xiàn)有業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)的平臺(tái)式創(chuàng)新
二、五大創(chuàng)新思維
.創(chuàng)新思維一：客戶思維
客戶思維的關(guān)鍵1：打破產(chǎn)品思維／自我中心的思維
客戶思維的關(guān)鍵2：用客戶的眼睛看客戶／打破經(jīng)驗(yàn)主義
客戶思維的關(guān)鍵3 : 打通管理上最后一公里／與客戶共命運(yùn)
.創(chuàng)新思維二：痛點(diǎn)思維
痛點(diǎn)思維1：直擊客戶現(xiàn)存的痛點(diǎn)
痛點(diǎn)思維2：直擊客戶現(xiàn)有未被滿足的需求
痛點(diǎn)思維3 : 痛點(diǎn)是企業(yè)創(chuàng)新的起點(diǎn)
.創(chuàng)新思維三：利他思維
利他思維1：公司到底幫客戶解決了什么關(guān)鍵難題
利他思維2：公司到底給客戶帶來(lái)什么關(guān)鍵收益
利他思維3 : 公司跟對(duì)手的差異在哪里
.創(chuàng)新思維四：平臺(tái)思維
平臺(tái)思維定義：組織現(xiàn)有資源創(chuàng)新新價(jià)值
平臺(tái)思維三個(gè)核心要素：兩面市場(chǎng)／利他／組合
平臺(tái)思維關(guān)鍵5大要素
平臺(tái)思維應(yīng)用的6大步驟
平臺(tái)思維訓(xùn)練方法
.創(chuàng)新思維五：系統(tǒng)思維
系統(tǒng)思維的定義
系統(tǒng)思維訓(xùn)練的方法
系統(tǒng)思維應(yīng)用的策略
案例解析：多行業(yè)／失敗成功／規(guī)模小大／多個(gè)經(jīng)典案例深度解析
課程總結(jié)
上海創(chuàng)新思維培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/241136.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 郭音
[僅限會(huì)員]
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 3.0-第一性原理：思維方 劉成熙
- 《FIRE決策法—問(wèn)題分析 張毓嵐
- 《結(jié)構(gòu)思考力?問(wèn)題解決》 隋海濤
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)與寫(xiě)作》 林佳澍
- 《極簡(jiǎn)問(wèn)題分析與解決方法》 吳昊（
- ITR-問(wèn)題根因分析與系統(tǒng) 鄒亮
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設(shè) 聶明
- 3.0-第一性原理創(chuàng)新與問(wèn) 劉成熙
- 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 張瑞陽(yáng)
- 善思、能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)——結(jié)構(gòu)思 陳德生
- 《邏輯思維與表達(dá)課程》 董洪斌