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創(chuàng)新能力提升課程

【課程背景】
當(dāng)今的商業(yè)社會(huì)正處于前所未有的巨變中，在不斷動(dòng)蕩的VUCA(模糊的、不確定的、復(fù)雜的、動(dòng)蕩的）商業(yè)環(huán)境中，組織依據(jù)長(zhǎng)期預(yù)測(cè)規(guī)劃戰(zhàn)略成為不切實(shí)際的夢(mèng)想。組織戰(zhàn)略調(diào)整與組織變革更為常態(tài)，傳統(tǒng)的中心化、控制性的管理模式看來(lái)已經(jīng)不能滿(mǎn)足這個(gè)時(shí)代的需求，這就必須思考在新時(shí)期的管理者與員工與他們所從事的工作性質(zhì)，他們所從事的工作需要?jiǎng)?chuàng)意與創(chuàng)新與開(kāi)拓，所以提升創(chuàng)新開(kāi)拓能力至關(guān)重要，這是個(gè)人能力的提升，是對(duì)事業(yè)的興趣與探索精神，同時(shí)也是企業(yè)生存與發(fā)展的必然要素！
【課程收益】
掌握思考與解決問(wèn)題的四步流程，通過(guò)模型有策略的思考支持自我探索，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；通過(guò)聚焦目標(biāo)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)真正的需求和目標(biāo)背后的目標(biāo)；通過(guò)自我開(kāi)創(chuàng)性的對(duì)話(huà)了解影響目標(biāo)達(dá)成的要素、以及所以需要的資源；通過(guò)探索行動(dòng)方案了解任務(wù)，擴(kuò)大思考領(lǐng)域，開(kāi)拓思維，制定計(jì)劃；然后獲得啟發(fā)，進(jìn)行評(píng)估，最后進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的行動(dòng)；
【課程特色】
傳統(tǒng)能力提升的方法與我們這種*能力提升方法的不同是：一個(gè)是“不斷的導(dǎo)入”，而我們的能力提升更多的是“自取導(dǎo)出”，“取”出自己的智慧，“不斷的輸入”的結(jié)果是自我停止了思考，停止了探求，關(guān)閉了自己智慧大門(mén)。“自取導(dǎo)出”的前提是相信我們自己的能力和智慧，在流程與工具的幫助下主動(dòng)思考，勇于探索。所以本課程能夠進(jìn)行個(gè)人能力的萃取與潛能的發(fā)掘，提升自我的能力、自我認(rèn)同與積極性，面對(duì)問(wèn)題與困難進(jìn)行未知探索共創(chuàng)，激發(fā)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的積極性與自主精神，提升創(chuàng)新開(kāi)拓能力。讓自我在創(chuàng)造性的變革中表現(xiàn)出良好的綜合能力。
知識(shí)建構(gòu)：圍繞問(wèn)題有效識(shí)別自身短板，搭建知識(shí)與技能階梯，幫助學(xué)員探索未知提升創(chuàng)新開(kāi)拓能力
行為落地：知識(shí)與技能轉(zhuǎn)化為可操作易執(zhí)行的成果，在企業(yè)與工作中執(zhí)行使用產(chǎn)生績(jī)效成果。
使用工具：SMATR模型、GROW模型、平衡輪等
【課程對(duì)象】
所有職群
【課程時(shí)長(zhǎng)】
課程時(shí)間線(xiàn)下1天（線(xiàn)上4小時(shí)）

【課程大綱】
一、如何在最快的時(shí)間內(nèi)拿到要解決問(wèn)題的績(jī)效目標(biāo)
流程的了解
了解流程全景圖
了解什么是績(jī)效目標(biāo)
二、開(kāi)創(chuàng)思維與資源利用
如何評(píng)估目標(biāo)和現(xiàn)狀的差異
聚焦目標(biāo)：拿到SMART目標(biāo)
了解現(xiàn)狀
開(kāi)創(chuàng)思維發(fā)掘影響目標(biāo)達(dá)成的因素
發(fā)掘潛能和獨(dú)到見(jiàn)解開(kāi)發(fā)有效資源
三、如何開(kāi)創(chuàng)與探究實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法
探索行動(dòng)方案
開(kāi)創(chuàng)實(shí)行目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃
評(píng)估行動(dòng)計(jì)劃
梳理出第一步行動(dòng)
四、如何強(qiáng)化實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意愿
強(qiáng)化意愿
激發(fā)自我實(shí)行目標(biāo)的動(dòng)力
付諸實(shí)施創(chuàng)新行動(dòng)
定期修正與改進(jìn)
五、復(fù)盤(pán)
利用工作中真實(shí)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)際操作
及時(shí)復(fù)盤(pán)促進(jìn)能力的鞏固與掌握

創(chuàng)新能力提升課程