課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
扁平化管理
課程背景:
扁平化管理,無疑是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。 **說:組織不良最常見的病癥,也是最嚴重的病癥,便是管理層次太多,組織結構上一項基本原則是,盡量的減少管理層次,盡量的形成一條最短的指揮鏈。 杰克韋爾奇說,確保組織未來成功的關鍵,在于有合適的人去解決最重要的業(yè)務問題,無論他處在企業(yè)的哪一個等級和組織的何種職位,也無論他處在世界上任何角落。 本課程讓我們正確認識扁平化管理,并掌握優(yōu)秀企業(yè)是如何實施扁平化管理的;同時正確理解,扁平化并不僅僅是組織結構的扁平,包括管理方式,企業(yè)文化等方面的扁平化。因此,本課程通過大量有效的管理方法與豐富翔實的案例,告訴我們實現(xiàn)扁平化管理。
課程大綱:
第1章扁平化管理的認知
1.組織僵化往往是企業(yè)成長過程中的必然
2.4種典型大企業(yè)病及“大企業(yè)病”典型案例
3.什么是扁平化?
案例:谷哥的扁平化
案例:2020年阿里“取消”P級:好的管理就是簡化
4.從“金字塔”走向“扁平化”;
5.如何理解扁平化?扁平化管理的基本條件
案例:扁平化改造的典范——GE
案例:海爾的扁平化
6.對于管理來說,扁平化就讓員工自治
7.3D賦能模型:創(chuàng)造賦能感
第2章扁平化,就是讓團隊高聯(lián)動與敏捷
1.華為的鐵三角組織
2.韓都衣舍的小組單品全能運營體系
3.從蜘蛛組織到海星組織
4.如何打造海星式敏捷組織?
5.“一仆二主”的矩陣組織:
6.加強協(xié)同的機制
第3章扁平化,就是讓人企聯(lián)盟
思考:企業(yè)與人才到底是一種什么關系?
1.什么是聯(lián)盟關系
2.人才聯(lián)盟的三步曲:
3.招聘環(huán)節(jié)的三個“心”
4.招聘思維的三個誤區(qū)
5.“個性迥異”實現(xiàn)團隊最優(yōu)
6.“嚴絲合縫”創(chuàng)造*合力
7.夯實人才聯(lián)盟關系
第4章扁平化,必須充分賦權
1.思考:為什么領導總是很忙很累?
2.賦權和授權的區(qū)別
3.什么是充分賦權?
4.我們應該賦權給誰?
5.做個安靜拿著地圖的“副駕駛”
6.激勵-指導式授權模型
7.權力等級式授權模型
8.授權七字法與授權六字訣
第5章扁平化,要激活員工的內驅力
1.思考:
Ø畫餅充饑,員工不愛吃,怎么辦?
Ø掏心掏肺,員工不領情,怎么辦?
Ø設置獎項,員工不心動,怎么辦?
Ø給予獎勵,認為應得的,怎么辦?
2.五層需求“對癥下藥”
3.三個維度“精準卡位”
4.保健激勵“即時升級”
5.七種獎勵讓人“如狼似虎”
第6章扁平化,要讓團隊自主思考
1.思考:為什么諸葛亮丟了蜀國,司馬懿最終得了三國天下?
2.以賦代教:促動,讓他產生頓悟
3.如何促動:六句口訣
4.第四層次聆聽
5.賦能式問話技巧
6.GROW教練工具
第7章扁平化,要打造自驅性執(zhí)行力
1.何謂執(zhí)行?何謂執(zhí)行力?
2.賦能時代,執(zhí)行力的兩個評判標準
3.賦能執(zhí)行力的4個步驟
4.責任感是管理出來的
5.赫洛克效應:即時反饋
6.反饋的基本原則
扁平化管理
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/248647.html
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