課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
展會(huì)銷售技巧課程
概述
展會(huì)的銷售方式和一般的有所不同。展會(huì)銷售有幾個(gè)特性:
人潮是一陣子一陣子的來到攤位
來到攤位的人潮有不同的屬性,不見得都是購(gòu)買者
有潛力的訪客,有各種不同的個(gè)性及風(fēng)格
本課程是針對(duì)展會(huì)的特性所設(shè)計(jì)的銷售技巧。課程的目的是以實(shí)操為主,發(fā)展銷售話術(shù),及在課堂上模擬現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)行銷售活動(dòng)。期望在課程結(jié)束后,學(xué)員就可以使用學(xué)習(xí)到的技巧。
課前需要提供:
1.訪客的類型、特征及處理的策略
2.公司/產(chǎn)品獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)
3.訪客可能提出的顧慮(懷疑、誤解、缺點(diǎn))
學(xué)習(xí)流程
在課程中,學(xué)員將通過不同形式學(xué)習(xí)活動(dòng),來學(xué)習(xí)以下課題:(這些活動(dòng)將包括小組與全體討論、個(gè)人與結(jié)隊(duì)練習(xí)等…)
客戶的購(gòu)買心理及購(gòu)買階段
判斷客戶的類別,選擇不同的處理策略
判斷客戶的社交風(fēng)格,采取不同的應(yīng)對(duì)風(fēng)格
銷售成功的基石是信任,如何有效獲得客戶的信任
有效開啟談話,進(jìn)行銷售
透過設(shè)計(jì)的問句,讓客戶愿意配合回答并接受引導(dǎo)的提問,創(chuàng)造客戶的需求優(yōu)先級(jí)
在客戶理解自己的需求后,進(jìn)行產(chǎn)品/服務(wù)/方案的特性、優(yōu)勢(shì)、利益
預(yù)測(cè)客戶的顧慮,依照顧慮類型采取不同的處理方法
以客戶為中心地制定后續(xù)跟進(jìn)事項(xiàng),完成有效的銷售拜訪
課程收益
在課程結(jié)束后,學(xué)員將學(xué)會(huì)以下技巧及收獲:
掌握客戶購(gòu)買的心理
了解如何依照不同客戶的類型,采取不同的處理策略
快速分析訪客的社交風(fēng)格,采取適合的應(yīng)對(duì)風(fēng)格
快速獲得客戶信任的技巧
快速熱和場(chǎng)面的技巧
讓客戶態(tài)度開放的技巧
引導(dǎo)客戶進(jìn)入狀態(tài),直面問題的技巧
改變客戶需求優(yōu)先級(jí)的技巧
有效展示產(chǎn)品/服務(wù)/方案的特色、優(yōu)勢(shì)、利益,獲得客戶的支持
如何有效處理及消除客戶的關(guān)鍵顧慮
轉(zhuǎn)換面談的客戶成為客戶公司內(nèi)部銷售的技巧
如何進(jìn)行以客戶為中心的締結(jié)技巧
模塊
課程大綱
時(shí)間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場(chǎng)(客戶方)
破冰活動(dòng)
研討公約
課程介紹
討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?
30分
內(nèi)容講解
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小組討論
第一單元
銷售的基本原理
單元目的:讓學(xué)員了解客戶的購(gòu)買流程就是一個(gè)決策流程,而銷售要跟著客戶的韻律而動(dòng),才能掌握客戶的需求,提供產(chǎn)品/服務(wù)/方案
銷售的定義:幫助客戶做出決策與采取行動(dòng)的過程
三種購(gòu)買的原因:改善、追求、避險(xiǎn)
傳統(tǒng)和現(xiàn)代銷售模型的比較
購(gòu)買者的關(guān)注點(diǎn)變化:階段一、二、三
銷售過程管理:銷售步驟對(duì)應(yīng)購(gòu)買階段
訪客的類型,處理策略
角色扮演:客戶類型及處理
90分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
第二單元
了解社交風(fēng)格
單元目的:判斷社交風(fēng)格,進(jìn)行有效應(yīng)對(duì)
學(xué)習(xí)社交風(fēng)格
社交風(fēng)格的快速判定
依照社交風(fēng)格快速調(diào)整應(yīng)對(duì)的方式
活動(dòng):
-社交風(fēng)格的測(cè)試
-角色扮演:客戶問題的處理
120分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
第三單元
信任圈的建立
單元目的:獲得客戶的信任是銷售成功的重要基礎(chǔ),如何使用正確技巧獲得客戶就顯得非常重要。
建立信任的方法:經(jīng)驗(yàn)、組織、推薦、你
聆聽技巧:聆聽和尋問
五種助語的使用
活動(dòng):熟悉助語的用法
45分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
二人角色扮演
第四單元
開場(chǎng)
單元目的:有效開場(chǎng)進(jìn)行銷售
開場(chǎng)的方法
活動(dòng):開場(chǎng)的練習(xí)
45分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
三人角色扮演
第五單元
引導(dǎo)尋問
單元目的:只是了解客戶說的需求,這是不夠的!我們還需要知道客戶為什么有這個(gè)需求,在需求滿足后的感覺/價(jià)值。更重要的是我們要能夠引導(dǎo)客戶的需求,到我們的獨(dú)特能力。
明確關(guān)鍵能力:關(guān)鍵能力就是獨(dú)特并有效解決客戶問題的能力,這就是引導(dǎo)尋問的方向。
問題的類型:開放式及限制式,這是最廣為了解,卻最難以掌握的技巧,但在引導(dǎo)客戶的運(yùn)用是非常重要。
前導(dǎo)式提問:透過三個(gè)簡(jiǎn)單回答的問題,讓客戶進(jìn)入被引導(dǎo)狀態(tài)
引導(dǎo)式提問:開放型、控制型、確認(rèn)型
活動(dòng):前導(dǎo)式及引導(dǎo)式提問的腳本設(shè)計(jì)
創(chuàng)見問題解決的價(jià)值
互動(dòng):創(chuàng)見價(jià)值提問的腳本設(shè)計(jì)
活動(dòng):角色扮演
150分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
三人角色扮演
第六單元
展示方案
單元目的:在客戶挖掘出自己的需求后,銷售人員就開始進(jìn)行展示自己的產(chǎn)品/服務(wù)/方案是如何滿足客戶的需求,展示的時(shí)間不能過長(zhǎng),但必須清楚和完整
展示方案的時(shí)機(jī):大部分銷售人員反的錯(cuò)誤就是太早于介紹自己的產(chǎn)品。這是一個(gè)致命傷。所以,要有方法地判斷,何時(shí)介紹自己是一個(gè)關(guān)鍵。
連接方案到價(jià)值:這是一個(gè)搭橋的活動(dòng),搭得漂亮,就可以一次到位。
展示方案的步驟:如何有效展示特色及利益,讓客戶順利接受?
活動(dòng):話術(shù)的設(shè)計(jì)及角色扮演
120分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
三人小組討論
第七單元
處理顧慮
單元目的:客戶不會(huì)只接觸我們一個(gè)供應(yīng)商,也在事前做過研究,所以對(duì)于我們也必定有些既有的概念,所以要做出觀點(diǎn)統(tǒng)合的動(dòng)作。通常客戶接受我們的程度越高,對(duì)于顧慮的提出也越踴躍。
競(jìng)爭(zhēng)分析,預(yù)見負(fù)面反饋:預(yù)期客戶可能提出的顧慮,有許多是來自于競(jìng)爭(zhēng)者的信息,而我們要如何成功處理?
-活動(dòng):收集客戶的顧慮顧慮
獲取反饋清單:如何能夠順利處理客戶的顧慮,就在這里發(fā)生的!處理好,就可以順利進(jìn)行下一步,如果不行,那就要重新開始。
明確反饋背后的利益
明確反饋類型并回應(yīng)
活動(dòng):反饋類型處理練習(xí)
135分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
三人角色扮演
第八單元
贏得承諾
單元目的:應(yīng)該以客戶為中心地制定后續(xù)跟進(jìn)事項(xiàng)。讓客戶為我們?cè)谒麄兊墓緝?nèi)部,推動(dòng)我們的業(yè)務(wù)
轉(zhuǎn)移到達(dá)成協(xié)議:轉(zhuǎn)移到最后階段的時(shí)機(jī)及方式
總結(jié)客戶整體價(jià)值:銷售拜訪的最后一個(gè)有力的價(jià)值推動(dòng)
提出承諾建議:如何引導(dǎo)客戶成為我們?cè)诳蛻艄镜膬?nèi)部銷售
活動(dòng):?jiǎn)我患记傻慕巧缪莼蛉椎慕巧缪?br />
45分
內(nèi)容講解
技巧演示
話術(shù)準(zhǔn)備
小組討論
三人角色扮演
休息時(shí)間:上下午各一場(chǎng)15分鐘休息
中飯休息時(shí)間:1個(gè)小時(shí)
展會(huì)銷售技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/300177.html
已開課時(shí)間Have start time
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