課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務(wù)大廳禮儀課程
課程收益:
深入貫徹黨的二十大精神,積極推進(jìn)工作的有利開(kāi)展,提高窗口素質(zhì),提升政專業(yè)形象,營(yíng)造和諧環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力,保證各項(xiàng)信息能夠有效的宣傳,提高信息透明化、工作規(guī)范化,著力構(gòu)建以客戶為導(dǎo)向,服務(wù)滲透式宣傳為著力點(diǎn)的現(xiàn)代化窗口管理新模式。
本培訓(xùn)課程旨在通過(guò)服務(wù)禮儀規(guī)范、、客戶溝通等多個(gè)模塊,提升公共服務(wù)窗口服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)關(guān)系和諧發(fā)展,展現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)和禮儀修養(yǎng),提升窗口文明服務(wù)形象和公民滿意度!
課程方式:
幽默授課+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練
課程對(duì)象:
一線服務(wù)人員
課程大綱
第一講:樹立卓越的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài)
一、馬斯洛人類需求層次論的啟迪
二、五大優(yōu)質(zhì)服務(wù)心態(tài)
1. 感恩之心
2. 自信之心
3. 熱情之心
4. 寬容之心
5. 危機(jī)之心
第二講:服務(wù)大廳工作人員職業(yè)化形象塑造
一、穿出專業(yè)形象,優(yōu)化職業(yè)精神
1. 職業(yè)制服如何穿著?
2. 穿著細(xì)節(jié)
3. 整體的搭配
4. 胸牌等物品的佩戴
5. 著裝禁忌
二、一線工作者妝容禮儀
1. 發(fā)型
2. 面容
3. 女士職業(yè)淡妝
4. 指甲
5. 口腔氣味
6. 體味
第三講:窗口服務(wù)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)儀態(tài)
一、崗位標(biāo)準(zhǔn)站姿
二、面對(duì)服務(wù)對(duì)象時(shí)的坐姿
三、服務(wù)大廳內(nèi)的行姿
1. 穿過(guò)長(zhǎng)廊
2. 上下樓梯
3. 進(jìn)出房門
四、標(biāo)準(zhǔn)拾物蹲姿
第四講:服務(wù)大廳接待被服務(wù)人員的服務(wù)流程禮儀
一、崗位儀態(tài)技巧
1. 迎送來(lái)賓
2. 叫號(hào)手勢(shì)訓(xùn)練
3. 面部表情:微笑示意與眼神關(guān)注
4. 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言及敬語(yǔ)使用
5. 業(yè)務(wù)辦理——準(zhǔn)確、快捷、高效
6. 遞送憑據(jù)手勢(shì)
7. 送客禮儀
二、言語(yǔ)溝通技巧
1. 合適稱謂
2. 贊美開(kāi)場(chǎng)
3. 交替使用開(kāi)放式和封閉式提問(wèn)
4. 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默
5. 言語(yǔ)中的禁忌
第五講:如何處理客戶不滿與投訴
1. 客戶為何投訴
2. 處理投訴時(shí)的心態(tài)準(zhǔn)備
3. 完善處理投訴的“四步圓舞曲”
情境演練,師生點(diǎn)評(píng)。
課程中會(huì)有多處案例演練和模擬演練,真正做到讓學(xué)員學(xué)到就能用到,用到就有效果!
服務(wù)大廳禮儀課程
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/307555.html
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