課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 新晉主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)管理執(zhí)行力培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了最后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總停留在口號上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。
【課程收益】
熟悉目標(biāo)管理的精髓及工作流程,能夠根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理;
掌握目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評估及績效獎懲的原理與方法;
【課程特色】
通過案例研討與分享,引導(dǎo)學(xué)員主動思維,幫助學(xué)員自我探索與提升。
通過課堂提問、小組討論、情境模擬、角色扮演等多種互動方式,加深學(xué)員對知識的理解,突出課程的趣味性。
注重工具和方法的實(shí)操指導(dǎo),幫助學(xué)員對實(shí)操技能的掌握與應(yīng)用,突出課程的實(shí)用性。
【課程對象】
企業(yè)各層級管理者
【課程大綱】
課程導(dǎo)言:
先有目標(biāo),再有工作
一切與目標(biāo)無關(guān)的活動都是浪費(fèi)資源
先要統(tǒng)一目標(biāo),才會良好協(xié)作
目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下
目標(biāo)管理就是管理資源,力求最小投入*產(chǎn)出
第一:目標(biāo)管理的重要概念
目標(biāo)管理的起源
目標(biāo)管理是參與管理的一種形式
強(qiáng)調(diào)“自我控制”
目標(biāo)管理的完整概念
目標(biāo)管理的魅力
推行目標(biāo)管理的三個(gè)階段
目標(biāo)設(shè)定階段
目標(biāo)達(dá)成過程階段
目標(biāo)成果評價(jià)階段
三個(gè)石匠的故事
啟示
目標(biāo)的內(nèi)容
第二:目標(biāo)設(shè)定的四大步驟
厘清目標(biāo)
厘清目標(biāo)的常用問話
明確目標(biāo)類型
精準(zhǔn)目標(biāo)的五個(gè)關(guān)鍵要素SMART原則
精準(zhǔn)目標(biāo)的教練步驟
現(xiàn)場演練
反映真相
反映真相的常用問句
反映真相的教練步驟
現(xiàn)場演練
心態(tài)遷善
遷善心態(tài)的常用問話
案例分享
行動計(jì)劃
計(jì)劃行動的常用問話
ABC跟進(jìn)術(shù)
第三:計(jì)劃管理的五大方法
DISC的輔導(dǎo)方法
識別不同類型
不同類型的特征
如何輔導(dǎo)DISC
成員的階段輔導(dǎo)方法
指導(dǎo)行為
支持行為
領(lǐng)導(dǎo)模式
員工階段
PDCA的跟進(jìn)法
P: plan(計(jì)劃)
D: do(執(zhí)行)
C: check(檢查)
A: action(調(diào)整)
明日的六件事情
6件事法則
要事法則
15分鐘法則
達(dá)成目標(biāo)的5問法
這件事的發(fā)生對你有什么 想法和機(jī)會 ?
現(xiàn)在的狀況還有 哪些地方 不完善?
你要 馬上做什么才能達(dá)成你想要的目標(biāo)?
要達(dá)成你的目標(biāo),有哪些 事情 不能再犯?
你要怎么做既達(dá)成 目標(biāo)又能 享受過程?
目標(biāo)管理執(zhí)行力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/311982.html
已開課時(shí)間Have start time
- 傅東云
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
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