《講好文化課,促進知與行—企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》
2025-07-02 01:42:33
講師:史德安 瀏覽次數(shù):91
課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 培訓(xùn)經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
開展企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)文化培訓(xùn)是深化文化內(nèi)容認(rèn)知的重要方式,文化內(nèi)訓(xùn)師承擔(dān)著深化員工文化理解的重任。為了更好地幫助文化內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計和講授好企業(yè)文化課程,本次課程幫助文化內(nèi)訓(xùn)師基于文化授課需要針對性設(shè)計,包含文化理解、培訓(xùn)認(rèn)知、課程開發(fā)、教學(xué)方法四個部分,能夠幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握文化內(nèi)訓(xùn)的本質(zhì)、方法和技巧,特提供本次培訓(xùn)。
【課程收益】
認(rèn)知:了解文化基礎(chǔ)知識、成人學(xué)習(xí)與文化培訓(xùn)特點。
熟悉:熟悉文化培訓(xùn)的特點和價值。
掌握:掌握文化課程設(shè)計方法、課堂講授技巧、課件制作技巧等。
具備:具備文化培訓(xùn)課程開發(fā)和現(xiàn)場培訓(xùn)的能力。
【課程對象】
文化經(jīng)理人、HRBP、管理者等需要進行文化培訓(xùn)培訓(xùn)的人。
【課程大綱】
一、啟動:介紹和破冰
(一) 介紹:老師與課程介紹+積分規(guī)則
(二) 破冰活動:雞尾酒會
(三) 交流:文化內(nèi)訓(xùn)師的價值是什么?
二、企業(yè)文化:是什么,為什么?
(一) 本質(zhì)理解:成功的哲學(xué)、底層的邏輯
(二) 文化意義:對個人、團隊和企業(yè)的巨大價值
(三) 價值瓶頸:文化知與行的困惑
(四) 文化認(rèn)知:內(nèi)涵理解、意義感知、預(yù)期成功
(五) 培訓(xùn)功能:深化認(rèn)知,促進行動,文化創(chuàng)變
分享:你喜歡什么,有哪些啟發(fā),可以怎么用?
三、培訓(xùn)理解:如何做好成人的培訓(xùn)?
(一) 挑戰(zhàn)分享:給成年人培訓(xùn)有哪些挑戰(zhàn)?
(二) 培訓(xùn)特點:以學(xué)員變革為導(dǎo)向的教授,與教練/引導(dǎo)/咨詢不同
(三) 基本方式:演講、問答、討論、練習(xí)
(四) 成年人學(xué)習(xí)特點與應(yīng)對方式
1、注意時長短與應(yīng)對方式
2、目的性強與應(yīng)對方式
3、遺忘快與應(yīng)對方式
4、自我意識強與應(yīng)對方式
分享:你喜歡什么,有哪些啟發(fā),可以怎么用?
四、課程開發(fā):如何設(shè)計好文化課程?
(一) 互動:是否設(shè)計過文化課程?
(二) 課程開發(fā)能力:專業(yè)邏輯+教學(xué)邏輯
(三) 課程開發(fā)流程
1、明確需求:解決什么問題
2、明確目標(biāo):實現(xiàn)什么結(jié)果
3、設(shè)計內(nèi)容:培訓(xùn)哪些內(nèi)容
4、設(shè)計策略:問題導(dǎo)向還是優(yōu)勢探尋
5、設(shè)計流程:如何逐步開展
6、分配時間:如何分配時間
7、分配角色:誰參與到培訓(xùn)
8、課程試講:如何優(yōu)化提升
(四) PPT制作:展示核心內(nèi)容
1、觀點明確:表達簡約,突出要點
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):線索連貫,邏輯清晰
3、論證展現(xiàn):圖>表>文
工具:課程設(shè)計表
演練:如何設(shè)計你的課程
五、教學(xué)方法:如何提高培訓(xùn)效果?
(一) 課前準(zhǔn)備:保證培訓(xùn)條件充分
1、現(xiàn)場布置:整體布局,利于溝通
2、物料設(shè)備:齊備物料,檢驗設(shè)備
3、身體條件:身心合緩,舒適自然
4、克服緊張:放松呼吸,轉(zhuǎn)移注意
(二) 開場四法:開場吸引注意力
1、直接介紹法:明目的,點主題
2、提問切入法:提問題,尋答案
3、故事吸引法:講故事,提問題
4、懸念引入法:造懸念,提期待
(三) 講授四步:實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)
1、演講:直接講授,拋出觀點
2、提問:問詢理解,征求觀點
3、討論:小組討論、分享結(jié)論
4、演練:模擬練習(xí)、制定行動
練習(xí):即興演講,練習(xí)開場和講授四步
(四) 演講技巧:高超表演促進轉(zhuǎn)化
1、形象展示:穿著得體,動靜相宜
2、聲音變化:高低快慢,各有不同
3、肢體語言:簡潔有力,開合有度
4、情緒變化:表演情緒,感染他人
5、時間控制:控制時間,靈活調(diào)整
練習(xí):即興演講體驗演講技巧
(五) 課程結(jié)束:讓結(jié)束成為有效的開始
1、要點總結(jié),加強記憶
2、結(jié)果調(diào)研,掌握效果
3、首尾呼應(yīng),閉環(huán)管理
4、結(jié)束分享,相互啟發(fā)
5、號召行動,引導(dǎo)致用
工具:文化宣講設(shè)計表
練習(xí):請設(shè)計你的文化宣講表
六、課后評估:如何持續(xù)提升培訓(xùn)效果?
(一)評估設(shè)計:課人法果的四位評估
(二)學(xué)員反饋:匿名反饋與結(jié)果整理
七、結(jié)束:回顧、學(xué)習(xí)分享和答疑解惑
八、課后作業(yè)
(一) 請在xx時間內(nèi)完成課程開發(fā)
(二) 請在xx時間內(nèi)完成一次內(nèi)訓(xùn)
開展企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/322999.html
已開課時間Have start time
- 史德安
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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