課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
禮儀修煉的培訓(xùn)
課程背景:
孔子說:“不學(xué)禮,無以應(yīng)。不知禮 ,無以立。”而現(xiàn)實(shí)也告訴我們:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。沒有誰能與世隔絕,于是就有了社交,而禮儀是社交活動(dòng)過程中不可缺少的重要內(nèi)容。
特別是身處我們銀行的工作人員,由于工作時(shí)間較長(zhǎng),有些人會(huì)把銀行當(dāng)成家,把客戶當(dāng)做朋友,從而忽視某些相處細(xì)節(jié),要知道禮儀是我們?nèi)伺c人在日常相互交往中的基本準(zhǔn)則和行為秩序,也是我們銀行人開發(fā)客戶、穩(wěn)定客戶、維系客戶關(guān)系必備的職場(chǎng)素質(zhì)。
一個(gè)知禮、懂禮、用禮的銀行人,能夠建立更好的人際關(guān)系,好的禮儀對(duì)內(nèi):可營(yíng)造一個(gè)積極向上、和諧共進(jìn)的行內(nèi)團(tuán)隊(duì)氛圍;對(duì)外可讓企業(yè)形成一種銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力,所以我們每一位銀行人有責(zé)任,也有必要加強(qiáng)禮儀的修煉。如果說禮卻不做禮、嘴上有禮而行動(dòng)沒有禮、只看得見別人沒有禮而看不見自己沒有禮這都算不上是個(gè)有禮之人。
本次課程不僅讓我們銀行員工在意識(shí)層面對(duì)日常與同事與客戶交往中禮儀的重要性有了重新的認(rèn)知,更在行為層面上讓我們銀行人:知禮、懂禮更會(huì)用禮,將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到日常的工作中,真正實(shí)現(xiàn):言行一致、內(nèi)外兼修。
課程收益:
掌握:銀行工作日常禮儀規(guī)范
提升:銀行工作情緒管理能力
規(guī)范:銀行柜面服務(wù)七步驟
課程對(duì)象:
銀行員工
課程方式:
理論知識(shí)+示范講解+案例分析+分組討論+角色扮演+情景模擬+診斷點(diǎn)評(píng)
課程特色:
課程架構(gòu)系統(tǒng)、完整,并運(yùn)用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
課程將理論講解和實(shí)際操練充分融合為一體,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感和參與度
課程大綱
開場(chǎng)互動(dòng):關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知問題的探討!
通過禮儀知識(shí)小測(cè)試進(jìn)行破冰,引出禮儀學(xué)習(xí)的重要性
第一講:銀行人禮儀的重要性
一.什么是禮儀
1. 禮:的含義
2. 儀:的具體形式
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):關(guān)于日常工作中禮儀的問題小測(cè)試!
二. 禮儀的作用
1. 個(gè)人素質(zhì)
2. 銀行形象
3. 客戶滿意
4. 增進(jìn)交往
小組討論:日常工作生活中,你認(rèn)為有素質(zhì)和沒素質(zhì)的行為有哪些?
問題思考:禮儀對(duì)你的工作和生活有什么影響,接下來的行動(dòng)是什么?
第二講:銀行往來禮儀行為修煉
一.用于“破冰”的問候禮儀
小組討論:頭腦風(fēng)暴,有哪些問候禮儀
1.常見的問候禮儀
1)揮手禮
2)點(diǎn)頭禮
3)鞠躬禮
場(chǎng)景互動(dòng):每個(gè)小組統(tǒng)一呈現(xiàn)一種禮儀(禮儀+一句問候語)
二.彰顯好感的稱呼儀
1.稱呼的原則
2.稱呼的禁忌
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):稱呼小測(cè)試!
三.予以尊重的介紹禮儀
1.自我介紹的四種不同形式
2.介紹他人注意事項(xiàng)
3.介紹的原則和順序
講解+示范+小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
四.體現(xiàn)素養(yǎng)的用餐禮儀
1.席位與座次
2.用餐與禁忌
3.喝酒的講究
講解+示范+ 宴請(qǐng)情景模擬訓(xùn)練
五.凸顯情商的乘車禮儀
1.與領(lǐng)導(dǎo)乘車,你坐哪
2.乘車的禮儀及禁忌
3. 結(jié)束后的禮貌送行
講解+示范+ 乘車位次情景模擬訓(xùn)練
六.上下班時(shí)的電梯禮儀
1.電梯的位次
2.電梯的進(jìn)出禮儀
3.電梯乘坐注意事項(xiàng)
講解+示范+小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
七.職場(chǎng)往來微信禮儀
1. 朋友圈中的個(gè)人定位
2. 微信溝通中的表情運(yùn)用
3. 視頻或語音通話的注意事項(xiàng)
4. 互加微信如何體現(xiàn)個(gè)人禮儀
小組討論:日常使用微信需要的注意事項(xiàng)
八.職場(chǎng)往來溝通禮儀
1. 溝通中的表情禮儀
1)微笑的表達(dá)
2)眼神的表達(dá)—善用目光
2.溝通中的傾聽禮儀
1)傾聽的姿態(tài)
2)傾聽的回應(yīng)
3)傾聽的確認(rèn)
3.溝通中的姿態(tài)禮儀
1)溝通時(shí)站的姿態(tài)
2)溝通時(shí)坐的姿態(tài)
3)溝通后離開的姿態(tài)
4. 溝通中的遞送禮儀
1)物品遞送(文件、筆等物品)
講解+示范+小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
第三講:銀行人情緒的正確認(rèn)知
情緒與情商的關(guān)聯(lián),以及情緒、情商與成功的關(guān)聯(lián)!
一.認(rèn)知自己的情緒:
1. 情緒的定義?
2. 如何看待情緒?
1)理性角度
2)感性角度
3)自我角度
4)角色角度
二.負(fù)面情緒的正面意義:
1. 負(fù)面情緒痛苦的正面解讀
2. 負(fù)面情緒緊張的正面解讀
3. 負(fù)面情緒內(nèi)疚的正面解讀
4. 負(fù)面情緒憤怒的正面解讀
小組互動(dòng):你知道哪些關(guān)于情緒的詞,并板書出來!
三.情緒對(duì)我們的價(jià)值:
1. 情緒是我們身體本身具備的功能
2. 情緒是我們身體真實(shí)可靠的反應(yīng)
3. 情緒幫助我們不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
4. 情緒應(yīng)該為我們服務(wù)而不是成為我們的主人
5. 情緒是中性的,是我們寶貴的能力
四.有效的自我情緒管理
1.日常情緒處理的三種方法
1)處理情緒方法1:發(fā)泄
2)處理情緒方法1:壓抑
3)處理情緒方法1:轉(zhuǎn)移
小組討論:當(dāng)我們?nèi)粘S星榫w時(shí)大家是如何處理的?
五.情緒管理“兩手抓”
1.情緒管理:理性處理法
1)理性處理的定義
2)情緒管理ABC理論
A: 外界人事物
B: 內(nèi)在信念
C: 情緒與言行
案例分享:《方案被老板否定》
2.情緒管理:感性處理法
1)感性處理的定義
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):感性情緒的體驗(yàn)
3.情緒管理:角色處理法
案例分享:《吵架》
六.情緒處理:意義換框
1. 轉(zhuǎn)換事情的意義
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):意義轉(zhuǎn)換的練習(xí)
2. 參透人生三件事
1)自己的事情
2)別人的事情
3)未知的事情
現(xiàn)場(chǎng)討論:分清工作中的人生三件事
七.EFT情緒緩解八步驟
1.情緒緩解八步驟
2.情緒緩解療愈敲擊樹
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):八步驟實(shí)際操作
禮儀修煉的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/323170.html
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