上海明德學習型組織研究所研究員、高級培訓師
10年來,主要從事學習型組織管理理論的研究與培訓、咨詢服務,為尋求有中國特色的創(chuàng)建學習型組織的理論和實踐,促進組織的健康、可持續(xù)發(fā)展,進行了大量的研究與探索。特別是在學習型團隊建設、管理者領(lǐng)導力提升、管理變革、組織文化建設方面的培訓和咨詢,取得了【點擊詳細】
<p> 作為銷售管理者經(jīng)常會感到傳統(tǒng)的指揮命令,控制式的管理方式不再適用當今形勢下的銷售管理;銷售管理者總是感覺到忙、累、亂、煩的狀況,經(jīng)常陷入救火隊員式的管理現(xiàn)狀;競爭加劇導致客戶動蕩,
普通員工,他們是執(zhí)行者,他們從第一天入職開始就在按領(lǐng)導的要求去做事,所以,他們是不必承擔任何工作上的責任,如果: 1、員工不會做,教不會怎么辦? 這是領(lǐng)導者的責任,為什么你當初招聘他進來?是什么吸引了你?是他人有問題還是
加強團隊建設之商業(yè)人格與團隊建設 如果你遲遲不行動,是為了要看看別人怎么做; 如果你感到心情煩躁,是因為熱衷于與其他人作比較; 如果你給不出結(jié)果,是因為心中沒有一個原則; 如果你不負責任,是因為期待別人替你承擔&hell
如何建立高效團隊 企業(yè)創(chuàng)始之初,靠的是老板的眼光以及抓住機遇的能力。這一階段,往往是企業(yè)高速發(fā)展時期,團隊成員基于對未來的美好期待,都能夠充分發(fā)揮自己的主動性,并不乏創(chuàng)造性。隨著企業(yè)日趨發(fā)展和成熟,企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢也開始變得可以
<p> 在銷售管理實踐當中,選拔銷售主管的首要條件就是銷售績效好,在這里我們需要強調(diào)的是,績效好是重要的條件,單非唯一條件。如果你認為只要銷售業(yè)績好就可以當好銷售主管,那就可能犯重大的錯。
長久以來,各方面專家從多個角度介紹團隊建設在領(lǐng)導力建設方面的重要意義,但是始終覺得話為說透。似乎有層窗戶紙,就在眼前。 仔細想,什么是團隊建設,為什么要進行團隊建設。其實道理也非常簡單,一個人的能力是有限的,因此需要一群人來
寫下這個題目,老孫發(fā)了半天呆。這實在是一個忒兒俗也忒兒大的題目了。以這五個字作為題目的文章怕是比老孫的胡子還多些。發(fā)呆多時,思路漸漸清晰。 既然以團隊凝聚力為題,那研究的就應該是這種力量,這種存在于組織中的、能使成員主動地向團
生活中經(jīng)??梢钥吹竭@種情況,兩位朋友或者同事為了對毛澤東或者蔣介石的評價問題吵得面紅耳赤,最后不歡而散。有的還為此大打出手,徹底毀壞了雙方的友誼。 更常見的是,很多平民百姓每天都為國家大事/國際局勢