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18年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗
西安交通大學MBA、EMBA客座教授
陜西企業(yè)培訓在線特約指導老師
陜西省委黨校特聘講師
曾任：西電集團人力資源總監(jiān)
曾任：海星科技集團人力資源總監(jiān)
曾任：法士特汽車傳動集團有限責任公司培訓總監(jiān)
田德沛老師先后【點擊詳細】
全球華人總裁卓越行銷力導師，行銷力國際教育集團董事長，行銷力網(wǎng)創(chuàng)始人兼總顧問，競爭力國際控股集團聯(lián)席董事長，華人首席核心競爭力培訓導師，中國廣告媒介行銷培訓第一人彭小東導師2013年06月13日-15日三天時間應河北邯鄲遠洋集團盛情邀
領導學家柯維說過：“一個努力的人沒有達到應該有的效果，往往是由于他將勁使在不該使的地方。” 在單位工作中，我們提倡主動精神，有時即使不是分內(nèi)的事，只要與單位工作有關，也應該主動關心甚至去做。但這是有前提
一場培訓是不是能用一半的費用，一半的時間，得到的效果卻不減? 對此有四個做法： 第一個是有用， 第二個是少花錢， 第三個是少花時間， 第四個是心甘情愿
寫下這個題目，老孫發(fā)了半天呆。這實在是一個忒兒俗也忒兒大的題目了。以這五個字作為題目的文章怕是比老孫的胡子還多些。發(fā)呆多時，思路漸漸清晰。 既然以團隊凝聚力為題，那研究的就應該是這種力量，這種存在于組織中的、能使成員主動地向團
今天給大家分享實際使用中的企業(yè)積分制管理的具體標準，希望大家能夠受用。學員單位四川帝昌建筑有限公司是一家建筑施工勞務分包一級資源共享質(zhì)企業(yè)，主要從事各項大中型工業(yè)建筑、民用建筑工程施工勞務分包、雙包業(yè)務；公司自成立以來秉承誠信務
建立伙伴關系使領導者能夠準確地診斷出員工的工作能力和工作意愿，然后有針對性地使用恰當?shù)念I導型態(tài)。員工是不是熱情的初學者？他是不是受到挫敗且能力不高？或者已經(jīng)是經(jīng)驗老道、能成功完成任務？每一位員工都需要
1、公示績效，讓能力看得見，通過公示績效，讓員工能夠看到別人的結果，從而找到自己的差距所在。我們再通過恰當?shù)闹笇Ш鸵龑?，來調(diào)動他們內(nèi)心的競爭欲望。需要注意的是什么？不要把所有的員工的績效都公示出來，畢竟人都是有自尊心的。后面的，績效公示出來
以惡對事，以善對人---對“做人與做事”的管理分析 &n
雨田
張建喆
齊天陽
李家齊
楊帆
秦發(fā)家
劉書余
郭靜（BJGL）
何威
陳國星
吳敏（BJ）
喬天驕
孫波
肖承建
粟長風