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馬星老師簡(jiǎn)介
馬星老師聚焦人力資源領(lǐng)域18年，是業(yè)內(nèi)少有的專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，同時(shí)具備集團(tuán)HR總經(jīng)理經(jīng)歷、扎實(shí)的人力資源咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，以“微咨詢(xún)”的深度進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)定制方案，為企業(yè)帶來(lái)“即學(xué)即用”的直接提升。課程免費(fèi)贈(zèng)送“35萬(wàn)+”海量資料庫(kù)、專(zhuān)業(yè)工具軟件及高質(zhì)量音視頻課程【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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公司惡意讓員工待崗的正確應(yīng)對(duì)方式

公司惡意讓員工待崗的正確應(yīng)對(duì)方式如下： 一、如果公司口頭讓你待崗且沒(méi)有公示、走程序，直接無(wú)視，繼續(xù)上班，否則可能被公司以曠工為由處置。 二、如果收到待崗?fù)ㄖ?，要判斷公司真?shí)意圖，若公司正常經(jīng)營(yíng)則坐實(shí)違法待崗，及時(shí)明確回復(fù)拒絕待崗

劉元貴 1204 瀏覽次數(shù)

當(dāng)我談權(quán)責(zé)利時(shí)，我談些什么？

當(dāng)我談權(quán)責(zé)利時(shí)，我談以下四個(gè)方面。 一．權(quán)、責(zé)、利的設(shè)計(jì) 1.權(quán)的設(shè)計(jì) （1）權(quán)力的統(tǒng)一與制衡 權(quán)力的統(tǒng)一有助于提高決策速度。權(quán)力的制衡有助于預(yù)防不當(dāng)使用權(quán)力。 （2）權(quán)力與能力的匹配 權(quán)力不能被能力駕馭，權(quán)力易失控或不作為。能

賈皇軒 2541 瀏覽次數(shù)

當(dāng)我談激勵(lì)時(shí)，我談些什么？

　　提起激勵(lì)，人們普遍會(huì)首先想到的應(yīng)該是發(fā)獎(jiǎng)金、漲工資，“高大上”的還有股權(quán)激勵(lì)等。這些激勵(lì)方式，運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑?，的確能起到不錯(cuò)的效果。然而，一方面，這些激勵(lì)方式，運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑挘粌H起不到預(yù)期效果，還會(huì)有副作用；另一方

賈皇軒 2455 瀏覽次數(shù)

人事與行政，你的企業(yè)能區(qū)別開(kāi)來(lái)嗎？

很多公司都會(huì)有一個(gè)后勤的一個(gè)部門(mén)，后勤的部門(mén)崗位的分布有哪些呢？有些人是人事，有些人的是行政，還有前臺(tái)和文員，那到底人事和行政他們的工作內(nèi)容是一樣的嗎？還是說(shuō)崗位有什么區(qū)分？他們的職責(zé)和管理的權(quán)限內(nèi)容其實(shí)都有很大的一個(gè)區(qū)別的。 我們先

趙安信 2557 瀏覽次數(shù)

29歲的985失業(yè),是販賣(mài)焦慮還是真實(shí)寫(xiě)照?

　　近日,一個(gè)微博熱搜#985裸辭后的現(xiàn)狀#引起多方關(guān)注。博主聲稱(chēng)自己是29歲,985工科畢業(yè)5年,國(guó)企私企都做過(guò),但后來(lái)感到心累了,選擇裸辭,在家蹲了大半年。如今的博主找不到想做的工作,也沒(méi)有什么其他的技能,最后做起了一份3000月薪的服

鄧平禮 2744 瀏覽次數(shù)

知識(shí)分享：人力資源跨界新職業(yè)的誕生

  　　在強(qiáng)調(diào)客戶(hù)需求和人力資本價(jià)值的思維導(dǎo)向下，組織內(nèi)部HR的價(jià)值創(chuàng)造依托于人才的跨界組合，新的職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。HR三支柱給人力資源管理帶來(lái)的一個(gè)啟示是，未來(lái)人力資源管理領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生三個(gè)重要的職業(yè)，第一是人力資源總架構(gòu)師，第二

廣東遠(yuǎn)大 2530 瀏覽次數(shù)

某電信企業(yè)員工職業(yè)化項(xiàng)目紀(jì)實(shí)

客戶(hù)行業(yè)  電信行業(yè) 問(wèn)題類(lèi)型  職業(yè)化 【客戶(hù)評(píng)價(jià)】 經(jīng)過(guò)三個(gè)月的管理咨詢(xún)工作，貴公司項(xiàng)目組專(zhuān)家按照我公司的管理需求，組織開(kāi)展了大量的前期訪談、問(wèn)卷調(diào)查、資料收集和分析、培訓(xùn)與研討等工作

趙磊 2433 瀏覽次數(shù)

如何設(shè)計(jì)入職培訓(xùn)？三個(gè)維度

入職培訓(xùn)，可以幫助新員工快速融入團(tuán)隊(duì)，也是形成戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵步驟，但很多企業(yè)卻常常忽視了它的作用，那么如何設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)？分三個(gè)維度。 一、從崗位培訓(xùn)做起。這包括了崗位的管理關(guān)系、工作內(nèi)容、職責(zé)和權(quán)限，以及行政福利、績(jī)效考核、晉升路

張墨林 2611 瀏覽次數(shù)