引導者、培訓師、咨詢顧問,高級人力資源管理師、企業(yè)管理咨詢師、行動學習催化師,歷任咨詢助理、項目經(jīng)理、項目總監(jiān),現(xiàn)任咨詢公司學習發(fā)展中心總監(jiān),兼任山東運營中心負責人。目前專攻:引導技術(shù)及應用;正在學習:非暴力溝通。【點擊詳細】
生活中經(jīng)??梢钥吹竭@種情況,兩位朋友或者同事為了對毛澤東或者蔣介石的評價問題吵得面紅耳赤,最后不歡而散。有的還為此大打出手,徹底毀壞了雙方的友誼。 更常見的是,很多平民百姓每天都為國家大事/國際局勢
領(lǐng)導者的任務很簡單:完成工作,發(fā)展人才。但時間與成本的壓力限制了后者,現(xiàn)在教練型領(lǐng)導則能夠帶來雙重的效果。教練是情商的實踐,需要領(lǐng)導者表現(xiàn)出極高的素質(zhì):同理心、正直和平衡,以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來對待員工的意愿。如果想讓教
有沒有考慮過,作為銷售經(jīng)理,你對公司來說真正的價值何在?也就是,公司因為有你的存在而得到了什么收益? 也許你會說,我每天忙忙碌碌,要處理很多文件,寫很多報告,參加很多會議,這就是我的價值?。〉@些雜事,一定得你
領(lǐng)導學家柯維說過:“一個努力的人沒有達到應該有的效果,往往是由于他將勁使在不該使的地方。” 在單位工作中,我們提倡主動精神,有時即使不是分內(nèi)的事,只要與單位工作有關(guān),也應該主動關(guān)心甚至去做。但這是有前提
基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,進行系統(tǒng)化、全方位員工培訓規(guī)劃設(shè)計,在不影響正常工作的前提下,分階段組織培訓實施,在具體工作中注重企業(yè)不同層次、不同崗位、不同文化基礎(chǔ)的員工,進行個性化的課程設(shè)計,注重培訓的實際效果。基于戰(zhàn)略化系統(tǒng)化的培
領(lǐng)導力大師波斯納和庫澤斯集30年的研究經(jīng)驗,提出了一個著名的卓越領(lǐng)導力的五項修煉的領(lǐng)導力模型。這五項修煉的第一項就是以身作則。以身作則又分為兩方面: 第一 領(lǐng)導人首先要明確自己的價值觀,找到自己內(nèi)心的聲音。 第二
<p><strong>銷售管理的三大重心</strong></p> <p>因為銷售工作本身需要不斷的提升,所以銷售管理者在管理過程,抓住三個非常重要的因素。</p>
所謂敬畏之心,就是指人類在自然規(guī)律和社會規(guī)律面前所懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏是什么?敬畏是人類對待事物的一種態(tài)度,這里的“敬”:除了“彬彬有禮”、“恭恭敬敬”外,還