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青年員工職業(yè)化定位
創(chuàng)新思維第二曲線
新思維領導力
金融營銷思維創(chuàng)新
獲客能力提升
市場開發(fā)與營銷技能提升
全場景營銷培訓課程概述：由于疫情的緣故，2021、2022年的開門紅我們經歷不一樣的開門紅。同樣隨著疫情的逐步控制我們的2022年很多生活方式發(fā)生了不同的變化趨勢，2023年開門紅市場需要我們重新審視
客戶開門紅培訓課程概述：由于疫情的緣故，前幾年的開門紅我們經歷不一樣的開門紅。同樣隨著疫情的放開我們的2023年很多生活方式發(fā)生了不同的變化趨勢，2024年開門紅市場需要我們重新審視金融市場，同樣隨著
客戶營銷思維培訓課程背景：聚焦銀行業(yè)務經營方式的轉型提升，通過創(chuàng)新思維—第二曲線模型，闡述創(chuàng)新的重要意義和兩種不同的創(chuàng)新類型。企業(yè)的核心目標是業(yè)績增長，增長模型則是S曲線模型。根據S曲線模
推動鄉(xiāng)村振興課程課程背景：今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會的收官之年。*總書記指出“要把脫貧攻堅同實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有機結合起來”鄉(xiāng)村振興正啟動中國未來三十年改革發(fā)展的新
對公產能提升培訓課程背景：基于銀行間業(yè)務激烈的競爭大環(huán)境，金融科技賦能營銷背景下聚焦對公客戶經理全面營銷能力提升，銀行對公客戶經理應在以客戶為中心、以市場為導向的經營體系中，發(fā)揮著關鍵作用。但是對公客
零貸經理培訓課程背景：基于銀行間業(yè)務激烈的競爭大環(huán)境，聚焦客戶經理全面營銷能力提升，銀行客戶經理應在以客戶為中心、以市場為導向的經營體系中，發(fā)揮著關鍵作用。但是客戶經理對市場解讀能力、營銷創(chuàng)新能力、客
銀行普惠金融培訓課程背景：銀行普惠金融業(yè)務發(fā)展面臨著眾多問題，在各大銀行加大對公業(yè)務的關注度及投入的同時，普惠金融業(yè)務的發(fā)展仍然不盡人意。隨著國有行的渠道不斷下沉，中小型商業(yè)銀行的不斷崛起以及金融脫媒
普惠營銷培訓課程背景：銀行普惠金融業(yè)務發(fā)展面臨著眾多問題，在各大銀行加大對公業(yè)務的關注度及投入的同時，普惠金融業(yè)務的發(fā)展仍然不盡人意。隨著國有行的渠道不斷下沉，中小型商業(yè)銀行的不斷崛起以及金融脫媒等現
銀行產品銷售課程課程背景：基于銀行間業(yè)務激烈的競爭大環(huán)境，聚焦對公客戶經理全面營銷能力提升，銀行對公客戶經理應在以客戶為中心、以市場為導向的經營體系中，發(fā)揮著關鍵作用。但是對公客戶經理對市場解讀能力、
客戶經理營銷力提升
廳堂營銷技能提升
網點獲客能力提升