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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
管理者創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決
2025-07-05 04:15:44
 
講師:吳老師 瀏覽次數(shù):2925

課程描述INTRODUCTION

管理者創(chuàng)新思維培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:吳老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

管理者創(chuàng)新思維培訓(xùn)

課程收益
1.協(xié)助經(jīng)理人打造*的創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì),塑造積極解決問(wèn)題的文化;
2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)發(fā)散思維,形成共振,為解決問(wèn)題提供大量的良方;
3.使團(tuán)隊(duì)的集體智慧得以最高的體現(xiàn)與應(yīng)用;
4.幫助團(tuán)隊(duì)成員找到解決問(wèn)題的良方而快速提升工作效率。

課程大綱
第一章:創(chuàng)新思維的重要性和必要性
1、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要
2、創(chuàng)新是個(gè)人與組織進(jìn)步的需要
3、唯有以變應(yīng)變而不是以不變應(yīng)萬(wàn)變
4、創(chuàng)新不是研究開(kāi)發(fā)的原動(dòng)力
5、創(chuàng)新是工作改善和企業(yè)進(jìn)步的動(dòng)因
6、創(chuàng)新與創(chuàng)造是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵 
7、創(chuàng)意三原則 
8、解決問(wèn)題的沖動(dòng)
a、同步聯(lián)想
b、概念融合 
9、創(chuàng)新的十條原則 
問(wèn)題解答

第二章:創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理
1、創(chuàng)新,也叫創(chuàng)造
2、創(chuàng)新6個(gè)方面內(nèi)容
3、創(chuàng)新的最主要特點(diǎn)
a、新穎性。
b、具有價(jià)值。
4、創(chuàng)新的分類(lèi) 
5、什么是創(chuàng)新管理 
6、如何創(chuàng)新 
7、鼓勵(lì)創(chuàng)新的文化的規(guī)則 
a、規(guī)則一 設(shè)定超出常情的預(yù)期 
b、規(guī)則二 突破你的生意的限定 
c、規(guī)則三 創(chuàng)造一個(gè)事業(yè)而不只是一項(xiàng)生意
d、規(guī)則四 傾聽(tīng)新的聲音
e、規(guī)則五 為各種思想營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng) 
f、規(guī)則六 開(kāi)放人才市場(chǎng) 

第三章:創(chuàng)造力培養(yǎng)
1、頭腦風(fēng)暴法及在創(chuàng)新上的應(yīng)用
a、頭腦風(fēng)暴基本準(zhǔn)則
b、頭腦風(fēng)暴法的啟示
2、創(chuàng)新觀(guān)點(diǎn)一、沒(méi)有什么東西是不可以改變的
3、創(chuàng)新觀(guān)點(diǎn)二、不能被過(guò)去慣常的做法束服
4、創(chuàng)新觀(guān)點(diǎn)三、大膽不疑,小心求證、創(chuàng)新游戲規(guī)則及它們的啟示
a、創(chuàng)新游戲
b、創(chuàng)新游戲的啟示
5、創(chuàng)造力培養(yǎng)的九大方法
a、獨(dú)創(chuàng)    
b、綜合    
c、借鑒         
d、嫁接    
e、交配    
f、轉(zhuǎn)移
g、擴(kuò)散    
h、深化     
i、分解
7、創(chuàng)新是生產(chǎn)手段的新組合

第四章:?jiǎn)栴}解決與工具應(yīng)用
1、頭腦風(fēng)暴的應(yīng)用
2、集思廣義的會(huì)議模式 
3、打造學(xué)習(xí)型組織
a、學(xué)習(xí)與工作不分離。
b、個(gè)人基礎(chǔ)上的組織學(xué)習(xí)
c、學(xué)后必須有新行為
4、放散性思維與集中性思維
a、如何有效發(fā)散,并提升思路
b、如何有效集中,抽絲剝蛹
5、思維導(dǎo)圖的操作與延伸
6、六項(xiàng)思考帽的思考技巧
7、危機(jī)處理 __ 西安強(qiáng)生的起死回生
8、行動(dòng)學(xué)習(xí)
9、*館的集體智慧
10、學(xué)習(xí)型組織與創(chuàng)新

第五章:總結(jié),回答學(xué)員問(wèn)題 

講師介紹:吳老師
品牌打造知名企業(yè)彼上公司特聘顧問(wèn)
《贏(yíng)家大講堂》欄目專(zhuān)家
WIAL全球行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)教練
*國(guó)家NGH協(xié)會(huì)認(rèn)證心理咨詢(xún)師及國(guó)際潛能訓(xùn)練師
神經(jīng)心理學(xué)NLP技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)家
美國(guó)ISEI情商管理學(xué)院中國(guó)區(qū)首席教練
國(guó)際王陽(yáng)明研究學(xué)會(huì)會(huì)員
暢通新書(shū)《管人真功夫》作者
清華大學(xué)、浙江大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘講師
中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商心理學(xué)管理應(yīng)用專(zhuān)家
目前從事培訓(xùn)與咨詢(xún)工作時(shí)間已超過(guò)十年以上

管理者創(chuàng)新思維培訓(xùn)


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    參加課程:管理者創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決

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