課程描述INTRODUCTION
知人知心的性格與溝通



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
知人知心的性格與溝通
課程背景
在你的人際交往中既有一見(jiàn)如故相見(jiàn)恨晚的痛快淋漓,又有話不投機(jī)半句多的尷尬窘迫,原因是什么?
是什么在阻礙你的人脈拓展,是什么在阻礙你的快樂(lè)生活?
是什么在影響你與他人的溝通,是什么在影響團(tuán)隊(duì)的默契?
是什么原因讓你感覺(jué)到“酒逢知己千杯少”,又是什么原因讓你“話到嘴邊留半句”?
為什么你百般表現(xiàn)有些客戶就是不為所動(dòng)?套路式的銷售流程和技巧能打動(dòng)多少的客戶的心?
世界上找不到兩片*相同的樹(shù)葉,世界上也找不出兩個(gè)完全相同的人!
破譯人類性格密碼--聰明的了解別人!
妙解人類性格方程--智慧的認(rèn)識(shí)自己!
如果你清楚了自己的性格,便可以因勢(shì)利導(dǎo),不必再扭曲個(gè)性,如果你摸清了別人的性格,你就能愉快地與人相處,不會(huì)產(chǎn)生太多的摩擦,也不會(huì)費(fèi)盡心機(jī)去試圖改變對(duì)方。
本課程將按照“識(shí)別人、了解人”切入并進(jìn)行展開(kāi)討論,通過(guò)系統(tǒng)的講解,讓學(xué)員認(rèn)知到性格的差異,并以此展開(kāi),在溝通中進(jìn)行應(yīng)用,做到知己知彼,卓越溝通!
適用對(duì)象
現(xiàn)代企事業(yè)單位的新入職員工
現(xiàn)代企事業(yè)單位的骨干員工
現(xiàn)代企事業(yè)單位的基層管理者
課程內(nèi)容
第一章節(jié):基礎(chǔ)篇--性格概述
性格與性格分類
本我、角色我、他我與超我
性格測(cè)試:你是哪種性格?
基于DISC與色彩的性格分析
案例分享(人物、福娃、國(guó)家)
第二章節(jié):識(shí)別篇--性格特質(zhì)面面觀
不同性格特質(zhì)的人在行為中的表現(xiàn)
不同性格特質(zhì)的人給人的第一印象
不同性格特質(zhì)的人的生活理念
不同性格特質(zhì)的人的壓力源
不同性格特質(zhì)的人的代名詞
不同性格特質(zhì)的人的自我意識(shí)
不同性格特質(zhì)的人的感覺(jué)導(dǎo)向
不同性格特質(zhì)的人給人的評(píng)價(jià)
四種個(gè)性風(fēng)格的優(yōu)劣勢(shì)預(yù)測(cè)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):性格表演
第三章節(jié):應(yīng)用篇--如何與不同類型的上司溝通
上司對(duì)下屬的5大需要
與上司溝通的“五林秘籍”
如何與老虎型的上司溝通
如何與孔雀型的上司溝通
如何與考拉型的上司溝通
如何與貓頭鷹型的上司溝通
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):吃玉米
第四章節(jié):應(yīng)用篇--如何與不同類型的下屬溝通
與下屬溝通的“三大招式”
如何與老虎型的下屬溝通
如何與孔雀型的下屬溝通
如何與考拉型的下屬溝通
如何與貓頭鷹型的下屬溝通
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):天氣預(yù)報(bào)員
第五章節(jié):應(yīng)用篇—如何與不同類型的同事溝通
與同事溝通的三大“致勝法寶”
跨部門溝通的六大高效“跨”法
六種時(shí)間觀,觀出你我他
情景模擬:職場(chǎng)溝通面面觀
第六章節(jié):課程總結(jié)篇
課程大總結(jié):無(wú)所不能的ORID
知人知心的性格與溝通
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/267959.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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- 溝通式管理 廖衍明
- 跨部門協(xié)作—無(wú)邊界管理與群 沈慧民
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溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
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