課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者職責的培訓
課程背景:
從企業(yè)到國家一切的落后均因管理落后而造成,企業(yè)管理者無好壞之分,企業(yè)管理無對錯之分,只有有效和無效之分。在人類歷史上,從來沒有像今天這樣有這么多的人肩負著管理的使命,尤其是作為上司,如何有效地管理下屬,充分調動下屬的積極性,一直是經理人的必需課之一。
本課程的思想精髓來源于當代世界上最偉大的四位管理大師(*的*、德國的佛羅蒙德·馬里克和日本的畠山芳雄、中國的陳春花)和本課程開發(fā)者多年的企業(yè)管理和咨詢實踐。
課程目的:
本課程結合企業(yè)管理工作實際深入淺出地幫助學員從自身工作中體會企業(yè)經營成敗與企業(yè)管理的有效性的關系,幫助企業(yè)經理人加深對管理下屬工作有效性的認識,明確經理人該干什么,如何才能做到稱職;協助企業(yè)管理者更新管理觀念,轉變思維,走出管理誤區(qū),明確管理者的責任,提升管理思維,掌握管理方法,提高管理技巧,爭取*效益。
適合對象:
有兩年以上的管理經驗,對所在部門、機構負有全面責任的中高層管理者
課程內容:
第一節(jié)、管理的基本常識
1、管理就是讓下屬明白什么是最重要的
2、讓一線員工得到并可以使用資源
3、管理不談對錯,只是面對事實,解決問題。
4、管理是“管事”而不是“管人”
5、讓個人目標與組織目標合二為一
第二節(jié)、管理觀與管理者
1、管理只對績效負責;
2、管理是一種分配;
3、管理始終為經營服務。
4、動員他人解決自己的問題
第三節(jié)、管理者常犯的錯誤
1、拒絕承擔個人責任
2、注重結果時忽略了思想
3、忘記了公司的命脈
4、只見問題,不看目標
5、未能設定標準
6、未能自己訓練員工
第四節(jié)、管理者每天問自己6個強有力的問題
1、今天我的工作是朝向我的目標嗎?
2、什么壞習慣我需要停止?
3、今天什么激勵了你?
4、你已經成為了你想成為的那種人嗎?
5、我今天犯了什么錯誤,我能從中學到什么?
6、今天我會對什么感恩?
第五節(jié)、管理者必備的6大思維
思維1:注重成果
思維2:把握整體
思維3:專注要點
思維4:利用優(yōu)點
思維5:相互信任
思維6:正面思維
第六節(jié)、管理者的五大職責
職責1:設定目標
職責2:組織建設
職責3:科學決策
職責4:有效控制
職責5:培養(yǎng)下屬
第七節(jié)、管理者必備的五大意識
1、問題意思-公司請你來干嘛的?參考《解決問題》
2、成本意思
3、責任意識
4、團隊意識
5、服務意識(客戶服務)
結束語:獲得健康擁抱成功
做個公司需要的人
管理者職責的培訓
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/273217.html
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