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中國企業(yè)培訓講師
技術變革下的管理創(chuàng)新
2025-07-09 13:10:47
 
講師:張蕾 瀏覽次數:2952

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:張蕾    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

技術創(chuàng)新管理課程

課程背景:
2020年特別的年份,新冠疫情、*貿易之爭都給企業(yè)帶來很大挑戰(zhàn),同時我們也可以欣喜的看到,新計劃的涌現,在不斷的跟我們的生活工作社會進行結合。這種非接觸性的商業(yè)越來越多,數字孿生場景越來越多。
2020年10月份深圳打響數字人民幣第一*,這是數字技術在金融領域的一次深度應用。在新的時代,新技術正在加速改變世界。本課程從三個演進階段來梳理技術變革對管理創(chuàng)新的驅動,構建四個面向維度的管理創(chuàng)新途徑,探索兩個基礎變量(技術的變革、文化的回歸)對管理創(chuàng)新的約束,力求指引企業(yè)邁向發(fā)展新征程,實現高質量的發(fā)展。

課程收益:
管理的前沿與面臨的三大挑戰(zhàn),探討企業(yè)應對的方法;
厘清管理創(chuàng)新的兩個基礎變量,促進企業(yè)管理上的突破;
通過標桿企業(yè)去審視管理創(chuàng)新,理解管理創(chuàng)新是企業(yè)符合商業(yè)環(huán)境的要求;
構建四個維度,面向顧客,面向效率,面向員工,面向現金流的管理創(chuàng)新路徑。

課程對象:企業(yè)負責人、中高層管理者

課程大綱
第一講:管理的前沿與挑戰(zhàn)
一、企業(yè)數字化的3.0階段
1. 數字化1.0——數字營銷來改善客戶體驗優(yōu)化業(yè)務模式
2. 數字化2.0——數字世界和物理世界融合形成數字孿生世界
3. 數字化3.0——借助數字化進行業(yè)務模式的創(chuàng)新,重構價值鏈
二、工業(yè)革命與管理的職能
1. 機械化:古典企業(yè)理論
2. 電氣化:新古典企業(yè)理論
3. 信息化:現代企業(yè)理論
4. 智能化:當代企業(yè)理論
三、管理面臨的三大挑戰(zhàn)
1. 目標轉向
2. 環(huán)境反轉
3. 優(yōu)勢切換
案例:金融企業(yè)的崛起

第二講:技術創(chuàng)新與管理
一、創(chuàng)新的定義
1. 創(chuàng)新驅動經濟發(fā)展
2. 熊彼特的技術創(chuàng)新理論
3. 克里斯坦森的破壞式創(chuàng)新
二、工業(yè)化的進程
1. 二產比例不斷上升就業(yè)占比不斷提升的過程
2. 2013年我國的經濟結構發(fā)生具有歷史意義的重大變化
三、信息化進程
1. 1980年,托夫勒《第三次浪潮》
2. 向服務的轉型
3. 全球創(chuàng)新格局:制造業(yè)服務化. 服務業(yè)數據化

第三講:構建面向四個維度的管理創(chuàng)新路徑
一、面向顧客的管理創(chuàng)新
1. 營銷指達顧客
營銷:市場營銷在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換的產品中,為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來價值的一系列活動、過程和體系。
2. 快:政策(利益分割)驅動,激發(fā)渠道動力對推進到達顧客的速度。
3. 影響:“品牌或社區(qū)“誘導顧客快速接受產品
4. 感覺:情感勞動的服務
二、面向效率的管理創(chuàng)新
1. 管理者的定義
管理:協調和監(jiān)督他人的工作活動,使他們的工作可以有效率且有成效的完成。
2. 對效率的追求
計劃——匹配;外包——準時;合作——協同;
3. 對成效的追求
三、面向員工的管理創(chuàng)新
1. 從員工. 組織到管理者
2. 員工管理的3.0
3. 組織結構的比較L型. F型. M型. N型
四、面向現金流的管理創(chuàng)新
1. 現代商業(yè)模式的五大特征
2. 多元化與專業(yè)化
3. 產業(yè)鏈金融
4. 行業(yè)結構的演化
案例:比亞迪的案例,福特的案例

第四講:以華為為例解讀文化的回歸
一、華為文化DNA的解讀
1. 企業(yè)與企業(yè)家精神
2. 華為的戰(zhàn)略:活下去,走出去
3. 狼性文化的核心是客戶導向
4. 華為狼性文化在發(fā)展中的沉淀和演進
二、企業(yè)文化與團隊精神
1. 以客戶為中心. 以奮斗者為本. 長期堅持艱苦奮斗
2. 勝者舉杯相慶,敗者拼死相救
3. “狼狽”組織管理模式
三、華為核心價值觀在變革和業(yè)務中的融合
1. 農村包圍城市,華為如何突破40億大關
2. 國際化時代,鐵三角如何確保華為攻無不克?
3. 讓聽得到炮聲的人呼喚炮火如何在組織設計中實現

技術創(chuàng)新管理課程


轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/289186.html

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    參加課程:技術變革下的管理創(chuàng)新

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張蕾
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