課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：鄭旭
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)者八項(xiàng)修煉課程
課程內(nèi)容:
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)經(jīng)營中的重要角色
1.企業(yè)的基本原理
2.成功經(jīng)營的三大要素
3.探討：卓越領(lǐng)導(dǎo)者都具備哪些特質(zhì)？
第二部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)的基本條件
4.為什么有的領(lǐng)導(dǎo)者成功？有的領(lǐng)導(dǎo)者失?。?br />
5.正確決策能力是卓越領(lǐng)導(dǎo)的基本條件
6.把握你的戰(zhàn)略方向
7.企業(yè)核心競爭力探討
8.企業(yè)競爭優(yōu)勢的源泉
第三部分：構(gòu)建你的夢幻團(tuán)隊(duì)
9.什么是團(tuán)隊(duì)
10.成功團(tuán)隊(duì)的基本特征
11.游戲：創(chuàng)意大比拼
12.團(tuán)隊(duì)的基本要素
13.*團(tuán)隊(duì)八角色理論
14.個(gè)人主義是團(tuán)隊(duì)的*敵人
15.團(tuán)隊(duì)發(fā)展五階段
16.構(gòu)建夢幻團(tuán)隊(duì)：團(tuán)員的選擇與評(píng)估
第四部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力
17.如何讓下屬接受你
18.如何讓下屬樂意追隨你
19.構(gòu)建與下屬的伙伴關(guān)系
20.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論
21.基于人性的X理論、Y理論
22.情景領(lǐng)導(dǎo)
第五部分：溝通能力
23.什么是溝通？你會(huì)溝通嗎？
24.對(duì)溝通的幾種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
25.溝通的幾種方式及優(yōu)缺點(diǎn)
26.案例分析：為何員工離他而去？
27.有效溝通者的行為方式
28.游戲：荒島求生
29.溝通中的反饋
30.游戲：給員工下達(dá)指令
31.約哈里視窗
32.有效傾聽
33.怎樣與上司相處
34.怎樣與下屬溝通
35.測評(píng)：測測你的性格
36.與不同性格的人溝通
第六部分：高效管理時(shí)間的能力
37.游戲：如何讓人生變得更有意義？
38.大師談時(shí)間管理
39.時(shí)間管理技巧
40.輕重緩急矩陣
41.CEO們的時(shí)間管理
第七部分：執(zhí)行力
42.什么是執(zhí)行力
43.員工缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)
44.冰山理論：找出執(zhí)行力不佳的深層原因
45.正確下達(dá)指令是執(zhí)行力的首要條件
46.制定目標(biāo)的SMART原則
47.進(jìn)度監(jiān)督與問題解決
48.識(shí)別并正確處理問題
第八部分：有效激勵(lì)下屬
49.故事案例分析：獵狗的故事
50.有效激勵(lì)的要點(diǎn)
51.激勵(lì)的基本理論
52.馬斯洛需求理論
53.雙因素理論
54.強(qiáng)化理論
55.激勵(lì)的誤區(qū)
56.激勵(lì)的十大錯(cuò)誤
57.激勵(lì)的基本原則
58.有效的非物資化激勵(lì)
第九部分：高效會(huì)議技巧
59.會(huì)議的波紋效應(yīng)
60.會(huì)議流程規(guī)范
61.主持人的任務(wù)
62.群體決策方式
63.如何對(duì)待會(huì)議中的意外情況
64.案例分析：會(huì)議為什么失??？
65.與“蟬”式與會(huì)者打交道
66.與“鯊魚”式與會(huì)者打交道
67.與“驢”式與會(huì)者打交道
68.與“螃蟹”式與會(huì)者打交道
69.主持人的守則與責(zé)任
70.與會(huì)者的守則與責(zé)任
領(lǐng)導(dǎo)者八項(xiàng)修煉課程
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/297639.html
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- 鄭旭