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市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的方法課程

授課對(duì)象：
企業(yè)需要做出各種決策的中高層管理人員；儲(chǔ)備干部，需要進(jìn)行創(chuàng)新思維提升的骨干員工等。

課程簡(jiǎn)介：
在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下，企業(yè)一定要樹(shù)立全新的思維框架與認(rèn)知模型，用創(chuàng)新思維驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展。本課程主要幫助企業(yè)決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維，提升認(rèn)知水平，掌握思維的底層規(guī)律，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新求變動(dòng)力。課程主要以案例的方式進(jìn)行授課，中間與學(xué)員有大量的互動(dòng)。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員能夠從問(wèn)題入手，利用所學(xué)思維方法，創(chuàng)新性的解決具體問(wèn)題。

課程四大收益
前所未有的視野提升
底層思維邏輯的全新認(rèn)知
掌握事物發(fā)展的核心規(guī)律
切實(shí)可用的思維工具

課程大綱
一、引子
1、世界發(fā)生了根本性變化
時(shí)代新科技下的新發(fā)展
高維視角下的決策挑戰(zhàn)
2、不提升，就淘汰
二、認(rèn)知局限：管理者的思維被什么所束縛？
1、你對(duì)事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度
你能看到事物的第幾層
2、什么限制了我們的思維能力
突破固有的思維框架
認(rèn)知突破障礙之一：思維定勢(shì)
案例：公安局長(zhǎng)，路徑依賴(lài)
認(rèn)知突破障礙之一：直覺(jué)錯(cuò)誤
案例：判斷美女，海盜分贓，
認(rèn)知突破障礙之三：墨守陳規(guī)
案例：拒絕使用，妻子做魚(yú)
3、思維突破的邏輯框架
認(rèn)知，工具，行為
三、突破自我，建立全新的創(chuàng)新思維框架
1、你的所有決策，依賴(lài)于你現(xiàn)有的認(rèn)知框架
2、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維框架之一：終局思維
案例：美團(tuán)突圍
3、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維框架之二：全局思維
工具：5W法
4、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維框架之三：多元思維
5、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維框架之四：共享思維
案例：從歷史規(guī)律看事物發(fā)展規(guī)律
案例：特朗普的決策偏差
四、思維利器，洞察創(chuàng)新發(fā)展的底層規(guī)律
1、思維工具之一：如何解決現(xiàn)狀與目標(biāo)間的關(guān)鍵障礙
案例：土地爺?shù)恼軐W(xué)
2、思維工具之二：事物演化的基本方向
案例：鍵盤(pán)與貨幣
3、思維工具之三：新技術(shù)應(yīng)用擴(kuò)散的政治經(jīng)濟(jì)價(jià)值
案例：集裝箱改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)
4、思維工具之四：驅(qū)動(dòng)城市發(fā)展的兩大引擎
案例：茅臺(tái)，UT斯達(dá)康
5、思維工具之五：企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律
案例：Netflix，華為
6、思維工具之六：*
案例：六項(xiàng)思考帽應(yīng)用實(shí)操
五、思考與行動(dòng)：企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)操與案例
1、基于全新思維視角的文化打造
案例：如何實(shí)現(xiàn)部門(mén)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
2、基于全新思維視角的組織打造
治愈“深井病”
顛覆性創(chuàng)新要跳出體系
案例：柯達(dá)，騰訊，諾基亞
首席創(chuàng)新官
3、基于全新思維視角的管理打造
營(yíng)銷(xiāo)的理念
案例：第一與*，熊本熊，大堡礁
產(chǎn)品的動(dòng)線靜線
案例：動(dòng)線設(shè)計(jì)，寺廟動(dòng)線
管理的線上與線下
結(jié)束語(yǔ)
    
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