課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工
培訓(xùn)講師：王東暉（JLXZ）
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫作應(yīng)用培訓(xùn)
課程背景
文章非小事，字里有乾坤！
職場公文寫作，是企業(yè)和社會人士書面溝通必不可少的一種模式、方法和手段。更是職場人士必備的基本技能之一。
本課程針對職場人士的寫作應(yīng)用需求而設(shè)計，以授漁式培訓(xùn)授課，理論精講與案例分析及演練輔導(dǎo)及好文賞析相結(jié)合，全程為提升學(xué)員們職場公文文書專業(yè)素質(zhì)，全面夯實專業(yè)基礎(chǔ)和快速提升專業(yè)水準(zhǔn)。
課程收益
實現(xiàn)寫作標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)會指令類、報請類等4類6種公文謀篇布局的寫作技巧，能夠獨立完成寫作；
達到文體規(guī)范化。掌握行文規(guī)則，實現(xiàn)公文寫作謀篇布局、邏輯構(gòu)建和語言的搭配；
實踐應(yīng)用實用化。熟練使用各類公文模板，提升工作能力和效率。
課程結(jié)構(gòu)
常用文種
常用文種
標(biāo)準(zhǔn)模版
標(biāo)準(zhǔn)模版
情景演繹
情景演繹
寫作格式
寫作格式
課堂訓(xùn)練
課堂訓(xùn)練
公文分類
課程對象：
機關(guān)、企事業(yè)單位管理者、中層人員和有意向提升自我的相關(guān)人士
教學(xué)方法：
主題講授+互動實訓(xùn)+方法工具+模板案例等，運用情境寫作法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場點評法等提升學(xué)員能力
課程大綱
故事導(dǎo)入：《史上滑稽“軍閥講話”》、《史上“最雷公文”》公文概述： 定義+特點+標(biāo)志
第一講視頻導(dǎo)入：《領(lǐng)導(dǎo)挑錯公文排版》
第一講 受命而操作，非自由而寫通用格式
公文的分類
—法定公文類別
—企業(yè)文件類別常見的要素
字體的要求
附件的說明
層次與標(biāo)號
提示和要求
第二講視頻導(dǎo)入：《寫總結(jié)的煩惱》
博觀而約取，厚積而薄發(fā)常用文體
（一）指令類公文
1.種類
命令（令）、指令、決定、決議、指示、批復(fù)
2.決定：依據(jù)要充分
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
（二）報請類公文
1.種類
報告、請示
2.報告：有多項用途
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
3.請示 ：一文說一事
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
（三）知照類公文
1.種類
布告、公告、通告、通知、通報2.通知：應(yīng)用很廣泛
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
第三講 視頻導(dǎo)入：《開會》
第三講 思考要全面 ，精準(zhǔn)做提煉—紀要
記錄類公文
1.種類
紀要2.紀要：全面最關(guān)鍵
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
第四講 故事分享：《多加一個字的素質(zhì)》
第四講 溝通在文字 ，商洽有技巧—函
商洽類公文
1.種類
函2.函：不相隸屬文
概述、示例、結(jié)構(gòu)模式、分類應(yīng)用、示例解析、課堂訓(xùn)練、模版參考
公文寫作應(yīng)用培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/317974.html
已開課時間Have start time
- 王東暉（JLXZ）