課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：張媛
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
邏輯演講課程
【課程背景】
有邏輯地公眾表達(dá)對(duì)于每一位職場(chǎng)人士眾多能力中必須要具備的能力之一。然而對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，公眾演講和表達(dá)是一件很難得事情，甚至在*一次3000人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，約有40%的人認(rèn)為這個(gè)世界上最令人擔(dān)心和痛苦的事情是當(dāng)眾演講。缺乏這項(xiàng)能力，會(huì)在工作中給我們?cè)斐蓸O大的障礙。在公司會(huì)議、報(bào)告呈現(xiàn)、產(chǎn)品推介以及公司宣傳等各個(gè)方面，當(dāng)眾演講都具有非凡的意義和重要性。
本課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，注重實(shí)戰(zhàn)，從克服緊張狀態(tài)打開(kāi)，到演講的邏輯，到聲音，肢體，情感，控場(chǎng)等技能的掌握等領(lǐng)域，分享了大量可實(shí)操能落地的有效方法，輔以大量的課堂練習(xí)和課后作業(yè)，幫助大家成為能夠游刃有余地應(yīng)對(duì)培訓(xùn)，匯報(bào)，演講等各個(gè)領(lǐng)域。
【課程收益】
幫助大家通過(guò)課堂訓(xùn)練快速打開(kāi)狀態(tài)，克服緊張。
從演講的六項(xiàng)要素的角度對(duì)于公眾表達(dá)的各個(gè)維度進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練
厘清表達(dá)的背后邏輯，掌握邏輯思維能力
公眾演講，培訓(xùn)，工作匯報(bào)等不同應(yīng)用的邏輯設(shè)計(jì)
【課程對(duì)象】
全體員工
【授課方式】
理論講解+演練實(shí)操
【課程大綱】
導(dǎo)入：我們?yōu)槭裁匆姳磉_(dá)
表達(dá)是練出來(lái)的，不是聽(tīng)出來(lái)的。
一、打開(kāi)狀態(tài)，克服緊張
1.狀態(tài)打開(kāi)訓(xùn)練
2.如何克服緊張
-重心轉(zhuǎn)移
-充分準(zhǔn)備
-肢體語(yǔ)言
-代入法
3.臺(tái)風(fēng)與定位
二、演講六要素
1l張口就來(lái)
-演練：一分鐘即興演講
-演練：三分鐘即興演講
2氣息——聲音的能量
-演練：腹式呼吸法
-演練：一口氣聲音控制訓(xùn)練
3聲音——給聲音圖上色彩
-演練：打造聲音的*
-演練：打開(kāi)表達(dá)的張力
-演練：帶入表達(dá)的情境
4肢體——大開(kāi)大合流水行云
-l情感——變化的背后是情感
-演練：報(bào)菜名
-淬煉你的語(yǔ)言
5互動(dòng)
演練：五種互動(dòng)方法
6控場(chǎng)
演練：控場(chǎng)情境模擬
通關(guān)訓(xùn)練：五分鐘即興演講通關(guān)訓(xùn)練
三建立邏輯思維
1邏輯：勾勒表達(dá)框架
2好課程要有好邏輯
3結(jié)論先行
4以上統(tǒng)下
5歸類分組—MECE原則
6邏輯遞進(jìn)
四有效地內(nèi)容搭建
1.了解演講的目的：催化溝通、建立聯(lián)系、立即行動(dòng)
2.確定演講的核心
3.演講內(nèi)容的設(shè)計(jì)：
充滿吸引力的開(kāi)場(chǎng)白如何設(shè)計(jì)（怎么吸引人）
如何讓枯燥乏味的內(nèi)容活靈活現(xiàn)，吸引聽(tīng)眾（怎么講故事）
如何讓結(jié)尾成為演講的高潮（怎么引發(fā)思考）
五其他的演講呈現(xiàn)技巧
視覺(jué)溝通的重要意義
如何讓文字更具說(shuō)服力
如何讓數(shù)據(jù)說(shuō)話
如何用圖表說(shuō)話
PPT的優(yōu)化
邏輯演講課程
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/321660.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張媛