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薪酬績效管理課程培訓(xùn)

【課程背景】
隨著“十四五”規(guī)劃的開展，國家對國有企業(yè)的改革與發(fā)展給與了前所未有的重視與支持，國有企業(yè)正迎來新的發(fā)展機遇，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，實現(xiàn)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是國有企業(yè)的首要任務(wù)。
如何激發(fā)企業(yè)活力？如何提升國有企業(yè)效率與競爭力？
這兩個命題是支撐國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵要素。
如果說人才是企業(yè)的財富，適配的薪酬績效激勵體系就是激活人才的密碼。您的企業(yè)是否存在以下問題？
1、企業(yè)薪酬體系缺乏與戰(zhàn)略對接，無法推動業(yè)務(wù)；
2、績效管理設(shè)計缺乏激勵性，不利于優(yōu)秀人才發(fā)展；
3、存在平均主義，無法體現(xiàn)“按勞分配”；
4、薪酬績效管理走形式,只是算工資；
課程有理論、有工具、有案例,實操性強,幫助學(xué)員解決管理中的實際難題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上管理提升之路,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

【課程收益】
認(rèn)知企業(yè)問題分析的邏輯;
了解國企薪酬總額管理的要點;
掌握薪酬框架設(shè)計的技巧；
掌握績效體系設(shè)計的技巧；
認(rèn)知人力資源各模塊聯(lián)動管理技巧。

【課程對象】
企業(yè)高管、人力資源經(jīng)理

【課程大綱】
一、如何把脈：企業(yè)目前的主要問題?
1、企業(yè)薪酬績效管理現(xiàn)狀分析
案例分析：診斷企業(yè)薪酬績效管理問題
國有企業(yè)薪酬績效管理的痛點
國有企業(yè)薪酬體系與市場化的差異
案例：一家國企平臺公司;
互動: 企業(yè)目前的主要問題是什么？
2、薪酬績效管理診斷工具
工具1:內(nèi)外部薪酬分析
工具2:調(diào)研問卷
工具3:財務(wù)指標(biāo)分析
案例：國企薪酬績效問題診斷;
互動: 工具練習(xí)
3、薪酬績效調(diào)整的準(zhǔn)備工作
明確調(diào)整的目標(biāo)與核心
啟動時機、工作路徑與保障措施
互動:描述本企業(yè)的準(zhǔn)備計劃
案例:某國企薪酬績效調(diào)整計劃
互動:計劃練習(xí)
二、抓住核心：國企薪酬總額的具體要求?
1、薪酬總額的概念
薪酬總額構(gòu)成
國有企業(yè)薪酬總額的相關(guān)文件依據(jù)
薪酬總額背后的管理邏輯
案例：某企業(yè)權(quán)限設(shè)置與管控模式;
互動:問答
2、如何核定薪酬總額
明確核定范圍
四種總額核定方法
方法練習(xí)
案例：總額分拆?
工具:總額核定工具
互動:練習(xí)
3、薪酬總額管控設(shè)計
薪酬管理權(quán)限設(shè)置
薪酬審核依據(jù)材料
案例:集團公司薪酬管理案例
工具:審核清單
互動: 制定國企薪酬總額管理計劃
三、壓力傳遞：績效目標(biāo)體系設(shè)置
1、企業(yè)目標(biāo)識別與對接
戰(zhàn)略解碼概念
經(jīng)營目標(biāo)分解邏輯
幾種績效管理工具
案例：戰(zhàn)略地圖應(yīng)用案例;
工具：戰(zhàn)略地圖,BSC
互動:戰(zhàn)略地圖練習(xí)
2、績效目標(biāo)體系設(shè)定
指標(biāo)庫設(shè)置
目標(biāo)的橫縱向驗證
目標(biāo)值設(shè)定
案例：績效指標(biāo)設(shè)定案例;
工具：指標(biāo)拆解步驟
互動:指標(biāo)設(shè)置練習(xí)
3、績效體系設(shè)置與實施
管理體系中的權(quán)責(zé)設(shè)置
績效管理的必要動作
績效結(jié)果兌現(xiàn)
案例：一份績效管理制度文件;
工具：PBC
互動:權(quán)責(zé)設(shè)計
四、激勵牽引：薪酬激勵體系設(shè)計框架
1、激勵體系范圍
激勵體系的構(gòu)成要素
薪酬體系的設(shè)計邏輯
激勵資源盤點
案例：目標(biāo)轉(zhuǎn)移的案例;
工具：付薪模型
互動:頭腦風(fēng)暴
2、薪酬體系設(shè)計步驟
公平性對標(biāo)
薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
薪酬套檔
總額測算
案例：薪酬對標(biāo)案例;
工具：套檔模型
互動:練習(xí)
3、薪酬落地運行
過渡期策略
制度落地培訓(xùn)與確認(rèn)
階段優(yōu)化
案例：雙軌并行;
互動:問答
五、系統(tǒng)聯(lián)動：管理體系聯(lián)動設(shè)計
1、人力資源系統(tǒng)化設(shè)計邏輯
組織管理體系與系統(tǒng)化聯(lián)動設(shè)計
與員工職位聯(lián)動的三個點(入職、升職、調(diào)崗)
與員工業(yè)績聯(lián)動的兩個點(短期激勵、中長期激勵)
案例: 憤怒的員工
工具: 薪酬確認(rèn)表
互動: 案例分析
2、小結(jié)
內(nèi)容回顧
答疑

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