課程描述INTRODUCTION
供給側改革中的新機遇培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供給側改革中的新機遇培訓
課程對象:適合渴望利用供給側改革推進商業(yè)銀行轉型變革所有相關人員
課程背景:
商業(yè)銀行轉型變革的主要矛盾日益表現為客戶不斷升級的金融和非金融需求與銀行落后的服務和組織能力之間的矛盾。要解決這一主要矛盾,就需要推動商業(yè)銀行供給側改革,使銀行回歸服務實體經濟的本質,通過管理效率、經營水平和有效金融供給的提升,產生新的生產力躍升,真正實現對金融新常態(tài)的引領,把握新機遇。
課程目標:
1.了解國家對于供給側結構性改革內涵以及和十三五規(guī)劃的關系
2.結合案例、深入研討、學習銀行實施供給側改革的邏輯,策略和路徑
課程形式:以講授為主,結合案例分析、互動體驗等形式。
課程大綱:
一、解讀國家對于供給側結構性改革的內涵
1.從提高供給質量出發(fā),用改革的辦法推進結構調整
2.矯正要素配置扭曲,擴大有效供給
3.提高供給結構對需求變化的適應性和靈活性
4.提高全要素生產率,更好滿足廣大人民群眾的需要
二、“十三五”規(guī)劃與供給側結構性改革關系
1.圍繞*對于創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享“五大發(fā)展理念”
2.完成去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板“五大重點任務”目標
3.提高銀行供給體系質量與效率,將行動落實在銀行經營的重要方向
三、銀行業(yè)供給側改革邏輯和新機遇
1.過往經濟模式下的銀行經營、管理邏輯
2.商業(yè)銀行傳統(tǒng)模式的終結
3.客戶金融需求的深刻變化
4.商業(yè)銀行面臨的核心問題
5.激發(fā)市場端的供給活力和服務水平
6.實現中后臺的管理變革和機制優(yōu)化
四、銀行如何加入供給側改革
1.改變基于需求側的粗放式經營方式
2.根本上轉變經營理念和服務文化
3.產品和服務模式專業(yè)創(chuàng)新
4.變革管理和生產組織機制
5.增加有效的金融產能供給
6.提高商業(yè)銀行服務的質量和效率
7.優(yōu)化金融資源配置
五、銀行業(yè)供給側改革產業(yè)升級路徑
1.整體為實體經濟發(fā)展和產業(yè)轉型提供強大的金融支持
2.總體矯正過往模式下的金融資源配置扭曲
3.逐步降低“兩高一剩”“僵尸企業(yè)”落后行業(yè)和過剩產能對于信貸資源的占用
4.挖掘新形勢下的客戶需求變化,通過高適配性的金融創(chuàng)新和服務提升
5.在策略管理、金融工具、創(chuàng)新機制、內控管理、技術運用等方面,逐步與國際先進銀行與監(jiān)管標準接軌,
6.優(yōu)化商業(yè)銀行的經營管理水平,提升前線的專業(yè)水平和服務能力
供給側改革中的新機遇培訓
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/41203.html
已開課時間Have start time
- 馬兆林