【背景介紹】
北京大學(xué) MBA
北京郵電大學(xué) 通信工程學(xué)士
通信工程 高級工程師
863計劃國產(chǎn)移動智能終端嵌入式軟件平臺專家組成員
創(chuàng)新、行動學(xué)習(xí)實戰(zhàn)專家
20年通信行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗
中國聯(lián)通學(xué)院特聘講師
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隨著數(shù)字經(jīng)濟與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度融合,魚臺縣以電商企業(yè)管理培訓(xùn)為抓手,探索出一條“技能賦能+產(chǎn)業(yè)升級”的特色路徑。通過整合資源、高校智庫與企業(yè)需求,魚臺構(gòu)建了覆蓋短視頻運營、直播推廣、供應(yīng)鏈管理等全鏈條的培訓(xùn)體系,助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。據(jù)
一、線下定制培訓(xùn)項目 1. 吉林省精益工匠培育示范基地“移動課堂” 特點:由吉林省總工會與東北工業(yè)集團合作,針對企業(yè)需求開設(shè)“一企一課”專項培訓(xùn)班,課程包括精益全價值鏈、智能物流規(guī)劃等,結(jié)合理論教學(xué)與企業(yè)現(xiàn)場實踐(如組織學(xué)員到企業(yè)進行現(xiàn)
一、核心課程體系與內(nèi)容 長松企業(yè)管理培訓(xùn)以《長松組織系統(tǒng)》為核心,涵蓋企業(yè)管理的七大核心模塊,通過工具化、系統(tǒng)化的方式幫助企業(yè)構(gòu)建管理體系,核心內(nèi)容包括: 1. 組織架構(gòu)與戰(zhàn)略規(guī)劃 組織機構(gòu)圖設(shè)計、企業(yè)愿景規(guī)劃、戰(zhàn)略目標(biāo)分解(如五年發(fā)
就大多數(shù)家族企業(yè)而言,現(xiàn)階段基本上是采取單一的所有權(quán)結(jié)構(gòu),即企業(yè)的財產(chǎn)權(quán)基本上歸某一個人或某個家庭所有。與此相聯(lián)系,往往是把個人財產(chǎn)所有權(quán)和企業(yè)資產(chǎn)所有權(quán)混為一談,不作嚴格的區(qū)分,從而使得企業(yè)始終無法擺脫個人和家庭而獨立存在,企業(yè)的發(fā)展受到
移動互聯(lián)網(wǎng)時代,對于做電子商務(wù)的我們,有兩個趨勢,一定要看清。 第一個趨勢,就是傳統(tǒng)的線下商業(yè)會加速度轉(zhuǎn)移到互聯(lián)網(wǎng)上,這個趨勢相信大家已經(jīng)看到,我
一、培訓(xùn)內(nèi)容與核心收獲 1. 戰(zhàn)略管理與宏觀視野提升 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家宏觀經(jīng)濟政策與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,學(xué)員普遍認識到企業(yè)戰(zhàn)略需與國家經(jīng)濟形勢緊密結(jié)合,明確戰(zhàn)略作為企業(yè)“憲法”的定位,執(zhí)行中可調(diào)整戰(zhàn)術(shù)但不可偏離方向。 案例教學(xué)中,專家通過標(biāo)
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮與區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的雙重驅(qū)動下,企業(yè)管理能力的提升成為鷹潭市產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵抓手。作為江西省重要的工業(yè)和商貿(mào)中心,鷹潭近年來通過政企聯(lián)動機制,構(gòu)建了多層次、多維度的專業(yè)化培訓(xùn)體系,其中企業(yè)管理公開課作為知識共享與能力躍遷的核
在數(shù)字經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)升級的雙重驅(qū)動下,長春的企業(yè)管理培訓(xùn)市場正迎來前所未有的發(fā)展機遇。從傳統(tǒng)的人力資源管理到AI賦能的智能決策,從戰(zhàn)略規(guī)劃到精益生產(chǎn),多元化的課程體系與實戰(zhàn)導(dǎo)向的培訓(xùn)模式,成為本地企業(yè)突破管理瓶頸、重塑競爭力的關(guān)鍵抓手。、高校與