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中國首位將培訓師培養(yǎng)視為終生使命的倡導者。一直致力推崇、傳播“人人可以成為老師，人人應該成為老師，人人可以幫助別人成為老師，”和“不做CEO就做培訓師，”的理念。個人簡介楊老師，的學習與研究領域長期聚焦于中國企業(yè)培訓、企業(yè)管理教練領域，擅長領域專注于培訓師，隊伍的信念建立與發(fā)展，致力于企業(yè)管理問題的【點擊詳細】

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李新海：說好這8句話，包你玩轉職場

今天接著談論關于口才的話題，職場中，把話說的好，很重要。 想當年，李老師剛剛步入職場，純菜鳥一個，如果有現(xiàn)在的水平，那估計就不是2年零7個月當經理了，估計會提速至少一年。 以下李老師會分享八句話，這八句話，非我原創(chuàng)，是我多年實戰(zhàn)

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朱廣力心理-領導力的表現(xiàn)

領導力，簡單地說，就是領導能力。我發(fā)現(xiàn)：領導藝術嫻熟的人，一定是領導能力超強的人。凡領導者皆有能力，只不過能力有大小之分、高低不同。對于低能的領導，誰也不敢恭維他的領導藝術，對于領導能力超強者，人們可能會說他很有領導才能，也有人會說他的領導

朱廣力 2568 瀏覽次數(shù)

李悅敏談PMP備考培訓的一些技巧解讀

PMP®考試目前采取中英文對照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國人出的，語言的組織、思想的表達，肯定更符合英語

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管理者如何通過傾聽進行管理

<p>傾聽能力是管理員有效溝通的關鍵，也是溝通制勝的重要法寶。在管理者的工作中，傾聽已被看作是初始職位、管理能力、工作出色的重要必備技能之一。提高傾聽能力的技巧有以下幾點，<br /> 1、尋找一個合適的環(huán)境，讓兩方

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 人的美可分為自然美和社會美。儀表美是自然美的表現(xiàn)形式，也是風度的外在表現(xiàn)形式；內在美更為深刻，而是社會美的主要部分，是風度的內核。一個人良好的風度是在社會生活中不斷地培養(yǎng)、修養(yǎng)、磨煉而成的。在這過程中，內在美自然流露出來，形成自

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作為一名管理者，要掌握什么樣的溝通技術？

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無能的人只會講別人壞話

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