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中科院心理所 管理心理學(xué)博士生
中國(guó)人民大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)研究生
《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程授證導(dǎo)師
《4-D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程授證導(dǎo)師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
國(guó)家高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師
WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì) *
*6秒鐘情商機(jī)構(gòu)認(rèn)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
九型人格1號(hào)完美型的練習(xí)反思 對(duì)1號(hào)而言，反思練習(xí)每周最少進(jìn)行一次，每次用幾分鐘的時(shí)間在一個(gè)安靜的地方進(jìn)行。反思的內(nèi)容是1號(hào)的基本原則和最終的人生目標(biāo)。在這里，我們建議你選擇戶外的自然環(huán)境作為你的練習(xí)地點(diǎn)。 1號(hào)容易忽略的和需要恢復(fù)的基
德魯克說(shuō)：“通用汽車的分部經(jīng)理，能在短期達(dá)到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。當(dāng)他想抒發(fā)自己的見解，反對(duì)公司的政策，或以自己的方式管理企業(yè)時(shí)，無(wú)需再多做猶豫。因?yàn)樗槐夭幌б磺写鷥r(jià)，來(lái)保住這份工作，在核心管理層前面
自保型:特權(quán)/自我中心 第二型人在基木生存領(lǐng)域里展現(xiàn)驕傲的方式,是確保他們是隊(duì)伍中的頭頭,而不分享特定的個(gè)人事物;為了鞏固存在的驕傲,除非生存確定受到威脅,絕不呼求幫助。壓抑自己需要被滿足的不安全感,而反過(guò)來(lái)滿足那些確定能活下
自我實(shí)現(xiàn)者的人格 心理學(xué)大師馬斯洛（Ｍａｓｌｏｗ在研究了許多歷史上偉人共同的人格特質(zhì)之后，更詳細(xì)地描繪出“自我實(shí)現(xiàn)者”（成長(zhǎng)者）的畫像。自我實(shí)現(xiàn)者有下列15個(gè)特征： 全面和準(zhǔn)確地知覺(jué)現(xiàn)實(shí) 自我實(shí)現(xiàn)者的人格（1）
一個(gè)大雪紛飛的夜晚，有兩流浪漢，在一個(gè)破舊的寺廟里相遇，一個(gè)人手上有個(gè)饅頭，一個(gè)人身上有件破棉被，他們倆彼此都不說(shuō)話，第二天，他們都死了，一個(gè)餓死了，一個(gè)凍死了。生活中，像這樣的情況很多，找對(duì)方幫忙，不是因?yàn)閷?duì)方有什么了不起
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對(duì)于很多想要獲得個(gè)人提升的人來(lái)說(shuō)，口述的方式讓他們與自己同一性格類型的人物交流，分享他們?cè)趥€(gè)人提升道路上的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)；而不是單單從某位“下達(dá)指令”或者“貼標(biāo)簽”的老師那
這個(gè)世界上有這么一種人，他們真心的希望身邊的周圍的人都高興，做事兒不求回報(bào)，把別人的需求放在第一位，卻總是忽略自己的感受。你聽到這兒，一定覺(jué)得他們不是當(dāng)代活佛嗎？還真不是，他們內(nèi)心其實(shí)很痛苦，因?yàn)樗麄儽仨氁掷m(xù)的陷入這種討好別人的怪圈，無(wú)能
晨安
張國(guó)勇
今心
張山曼
張漫雪
姜俊宏
桓佳笈
李鴻彬
冀海艷
楊乾
張揚(yáng)
劉上
何昱含
王沛
何孟軒