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趙玉平

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趙玉平文章

有本事但不聽話的員工該怎么管?

<p>對于一個(gè)沒規(guī)矩,不聽領(lǐng)導(dǎo)話,又本事大的人怎么辦?唐三藏和孫悟空的關(guān)系。最開始孫悟空剛加入隊(duì)伍的時(shí)候,孫悟空不聽話,管不住,說他也不聽怎么辦。最后觀音菩薩給唐三藏送了一個(gè)寶貝,就是緊箍咒,緊箍咒是什么?就是懲罰的權(quán)利,你不跟...

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管理能人團(tuán)隊(duì),這一點(diǎn)特別重要

在管理能人團(tuán)隊(duì)、英雄團(tuán)隊(duì)的過程當(dāng)中,我們一定不要帶著成見和偏見先入為主??鬃油砟觐嵟媪麟x,四處講課,沒人給講課費(fèi),過得很凄慘的日子。老夫子在陳絕糧在河南的陳地?cái)嗉Z了,沒飯吃,老百姓看夫子比較慘,就送來一點(diǎn)米,讓他蒸點(diǎn)飯吃。有米了誰來蒸飯,一...

趙玉平 2503 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)都喜歡怎么樣的人

劉備由于沒有家庭溫暖,所以他就不太注意家庭,這個(gè)教育問題就影響了事業(yè)的發(fā)展。而且劉備選個(gè)接班人諸葛亮,大家看三國志,諸葛亮少孤,諸葛亮是孤兒,自幼沒有父母。諸葛亮選接班人姜維,大家看三國志姜維少孤,我們震驚的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)。整個(gè)蜀漢三代政權(quán)...

趙玉平 2381 瀏覽次數(shù)

團(tuán)隊(duì)管理的五大秘籍:領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何管人

<p>隊(duì)伍不好帶,人特別難管,很多年輕人是特別會做事兒,但就怕管人。我們在帶隊(duì)的過程中,應(yīng)該用怎樣的方式管住手下這些核心員工四梁八柱,管住手底下這幾個(gè)人,我們首先給大家提供團(tuán)隊(duì)管理的五個(gè)策略建議。這五條是我們在大樣本調(diào)研十年的尺...

趙玉平 2492 瀏覽次數(shù)

掌握團(tuán)隊(duì)管理理念,更快提升領(lǐng)導(dǎo)力

一個(gè)躺平的年輕人,如何能激勵起來。一個(gè)躺贏的老同志,如何能努力讓他發(fā)揮更大的意義和價(jià)值?一個(gè)不真誠的員工怎樣讓他變得更忠誠?一個(gè)沒有凝聚力的松散的團(tuán)隊(duì),怎樣能爆發(fā)出戰(zhàn)斗力?這個(gè)都可以從需求層次論當(dāng)中找到答案。 技術(shù)是變化的,但是核心的...

趙玉平 2383 瀏覽次數(shù)

職場中智慧的分工秘訣

話說農(nóng)場里邊有個(gè)老先生,他養(yǎng)了兩匹千里馬,養(yǎng)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)這個(gè)馬不吃草,不吃料,不愛干活,而且情緒特別暴躁。有問題找專家,把專家給請來了。專家說千里馬有脾氣,有本事他有個(gè)互相攀比,有個(gè)互相較勁兒。所以養(yǎng)千里馬的秘訣就是要分槽養(yǎng)馬,搞單間,...

趙玉平 2383 瀏覽次數(shù)

從四大名著中看團(tuán)隊(duì)管理和用人方法

大家會發(fā)現(xiàn),選人用人的工作確實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)略性的工作,是一個(gè)至關(guān)重要的工作。關(guān)于這個(gè)工作的重要性,我們總結(jié)一句話,得一人安天下,失一人亂天下。用好一個(gè)人打開一扇門,用好一群人夢想能成真。這是歷史經(jīng)驗(yàn),也是管理理念。好的管理就是把我變成我們,調(diào)動...

趙玉平 2592 瀏覽次數(shù)

留住員工還在用績效管理?怎么培養(yǎng)滿意團(tuán)隊(duì)

如果你相信績效管理就能把一個(gè)員工留住,那你可是看錯(cuò)了人心,所以這個(gè)核心骨干員工的激勵問題一直是懸在我們頭上的一把利劍。事業(yè)做大了,有可能他轉(zhuǎn)身就叛逃,而且人心隔肚皮,做事兩不知。他說對你好,你信嗎?這個(gè)可要命,劉備為什么就能留住關(guān)羽,而且劉...

趙玉平 2375 瀏覽次數(shù)

學(xué)習(xí)管理學(xué),一定要解決四大問題

<p>學(xué)習(xí)管理學(xué)到底有什么意義?排名第一的最重要的一個(gè)意義就是有利于學(xué)習(xí)成長進(jìn)步。因?yàn)楣芾矸酱蟾虐瑑蓚€(gè)模塊,一個(gè)是自我管理,一個(gè)是團(tuán)隊(duì)管理。說白了就是先學(xué)怎么管自己,再學(xué)怎么管別人。如果你學(xué)不好,怎么管自己,你就沒法去管別人。...

趙玉平 2546 瀏覽次數(shù)

為何領(lǐng)導(dǎo)干部周圍的人不喜歡說實(shí)話 ?

很多那么有才華水平的人,做大事業(yè)之所以敗掉,就是因?yàn)榈阶詈笏磉叺娜瞬桓艺f,不愿說或不好意思說真話。這是事業(yè)敗亡的基礎(chǔ)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,作為一個(gè)讓大家說真話的人,你要搭平臺。搭平臺過程當(dāng)中有兩個(gè)原則. 第一個(gè)原則,是基層的同志不說真話...

趙玉平 2495 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)如何抓關(guān)鍵

<p>領(lǐng)導(dǎo)要會選點(diǎn),要會抓關(guān)鍵。沿著我們給大家舉一個(gè)三國的例子來印證主人公就是諸葛亮。公元234年的秋天,在渭水南岸的大營里邊,諸葛亮得大病了,病入膏肓,馬上就要離開人世。諸葛亮臨死之前就有一個(gè)牽掛,對面大營里,那司馬懿帶那么多...

趙玉平 2562 瀏覽次數(shù)

中國人的博弈智慧,做慈善也需要機(jī)制

<p>清代有兩個(gè)特別著名的大臣,一個(gè)是忠臣,一個(gè)是奸臣,他們倆老是斗。這兩個(gè)人一個(gè)叫劉墉,一個(gè)叫和珅,這段故事叫官場斗,有一年的南方大旱,老百姓沒吃沒喝。乾隆皇帝準(zhǔn)備開倉放糧設(shè)粥廠,派最信任的大臣的和珅來賑災(zāi)放糧設(shè)粥廠,和珅不愿...

趙玉平 2497 瀏覽次數(shù)

面對人生重新選擇和抉策時(shí),你需要堅(jiān)持的行為

父子二人去趕集,隨身帶著一頭驢出門以后,父子二人就商量這頭驢,誰來騎這個(gè)兒子說,爹你歲數(shù)大了,你來騎,爹騎著驢,兒子牽著往前走,走不遠(yuǎn),就碰見一個(gè)路人。路人看看天看看地看看驢。然后他說這么熱的天兒,這爹得意洋洋騎到驢上,這么點(diǎn)兒孩子在地上走...

趙玉平 2456 瀏覽次數(shù)

自我管理核心,仁和止靜

<p>東方智慧核心關(guān)于自我修養(yǎng)的四個(gè)字叫仁和止靜,是東方關(guān)于修養(yǎng)的核心。在孔子那里講仁講止講的多,在老子那里講和講靜講的多,其實(shí)都是講自我修養(yǎng)的。在這里我們想給大家探討一下仁和止靜的第一個(gè)字關(guān)于仁。實(shí)際上這種理念它不僅僅限于孔子...

趙玉平 2491 瀏覽次數(shù)

成功的人都是自我管理的高手

<p>我們的本科也有學(xué)管理的,大一就開始學(xué)。社會上很多人就會質(zhì)疑一個(gè)大一的孩子學(xué)習(xí)管理學(xué)有什么用,能學(xué)到什么東西。實(shí)際上學(xué)管理越早越好。我甚至建議初中的同學(xué)都學(xué)一點(diǎn)管理,但是不是學(xué)管別人,而是學(xué)管自己。自我管理是萬里長征第一步,...

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作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先者,如何篩選優(yōu)質(zhì)人脈

<p>當(dāng)你居于主動地位的時(shí)候,你是一個(gè)有資源、有實(shí)力、有平臺的人,各種人都會來主動跟你交流。我們就要有一點(diǎn)篩選,人際交往當(dāng)中有這么幾種類型需要堅(jiān)決的避免。<br /> 第一種類型:交淺與深動機(jī)不良。就是說你跟他是第一...

趙玉平 2395 瀏覽次數(shù)

新領(lǐng)導(dǎo)上任,到底該不該任人唯親

人本管理是中國管理思想的精髓所在。人本管理在論語當(dāng)中,孔子講用干部講過一個(gè)原則,六字法則叫赦小過、舉所知,就不要小心眼兒,不要太在乎人的小毛病,不要求全責(zé)備,太挑剔。這叫赦小過。什么叫舉所知?知就是了解,舉所知,就是用自己了解的干部。我們以...

趙玉平 2411 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)絕不提拔的六種人

領(lǐng)導(dǎo)絕不提拔的6種傻瓜。如果你不知道一輩子沒有機(jī)會。 第一種,跟領(lǐng)導(dǎo)玩心眼的,用腳趾頭想想做老大的人,那能是等閑之輩嗎?不夸張的說,都屬于千年的狐貍,他們的心眼跟篩子似的,你那點(diǎn)小把戲都是人家玩剩下的。 第二種,玻璃心的人,玻璃...

趙玉平 2580 瀏覽次數(shù)

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)伍該如何進(jìn)行獎罰

<p>權(quán)威的人在帶隊(duì)伍的過程中,有幾種必要的手段得使用,哪幾種必要的手段呢?<br /> 第一個(gè)你得有獎勵的方法,<br /> 第二個(gè)你得有懲罰的方法。<br /> 第三個(gè)你得有獎罰的資格。&...

趙玉平 2404 瀏覽次數(shù)

學(xué)管理想成功?以人為本才是最核心

<p>不懂得關(guān)心不懂得關(guān)注的人,即使指標(biāo)再好,流程再好,也是要崩潰的。人的心理狀態(tài)才是第一因素,這一點(diǎn)特別重要。從霍桑實(shí)驗(yàn)之后,管理學(xué)的導(dǎo)向就有了重大的變化,以前叫規(guī)范導(dǎo)向,現(xiàn)在叫人本導(dǎo)向。人本導(dǎo)向比規(guī)范導(dǎo)向更重要。<br...

趙玉平 2374 瀏覽次數(shù)

有能力的人為何不出業(yè)績

<p>有能力的人為什么不出業(yè)績?劉備在入川的時(shí)候,他身邊帶兩個(gè)軍師,一個(gè)是鳳雛先生龐統(tǒng),一個(gè)是法正法孝直,法正是世家大族子弟。在身邊也擔(dān)任過官職,還擔(dān)任過軍役校尉,也是一個(gè)高參級的人物。但是他在劉璋身邊沒有做過任何貢獻(xiàn)。后來到了...

趙玉平 2339 瀏覽次數(shù)

教育的本質(zhì)是什么

<p>你性格不好,人格不好,你根本成功不了,本事越大,危害越大。大家看孫悟空,孫悟空本事很大,大家看那個(gè)西游記原著,寫孫悟空的師傅是誰,叫菩提祖師?這個(gè)菩提祖師是誰呢?就是大家讀金剛經(jīng)中開篇看到的一個(gè)高人須菩提,佛陀大弟子解空第...

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這三件事都做到了,才算是成功的領(lǐng)導(dǎo)

<p>有些企業(yè)家就是我把事情干成了,指標(biāo)完成了,今年增長率第一。你看我成功了,您只得了30分兒。什么樣的人做事業(yè)才算成功呢?我們給大家三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),六個(gè)字叫做成事立制育人。<br /> 1、所謂成事就是目標(biāo)達(dá)到工作干成,...

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如何跟一個(gè)人深化感情?

我們在日常生活中發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象叫做日常交往,拉近距離,關(guān)鍵事件深化感情。很多同事一對桌對十年確實(shí)很熟悉,確實(shí)感覺很親切,但是總覺得中間隔著一層窗戶紙,關(guān)系沒有升華,窗戶紙沒有捅破。為什么?因?yàn)橹挥腥粘=煌鶝]有關(guān)鍵事件。我們要想跟一個(gè)人成為親密...

趙玉平 2564 瀏覽次數(shù)

用幫人的方式求人,用付出的方式進(jìn)步

怎樣讓別人給你提供資源呢?很簡單,舍身去幫別人。當(dāng)時(shí)曹操帶30萬青州兵來打徐州,陶謙打不過縮到這個(gè)城里邊兒,丹陽兵打不過青州兵,陶謙陷入困境。劉備在平原縣的一半多雜牌軍來跟曹操對決。劉備帶著部隊(duì)來了一萬多人對曹操30萬大軍,關(guān)羽、張飛都?xì)鈽?..

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如何管住調(diào)皮的孩子?如何激發(fā)士兵的斗志?

<p>幼兒園老師對于輔上課淘氣的小孩用的最有效的方法是什么?就是讓他當(dāng)班長,腦門摁朵小紅花。本來那個(gè)小男孩就特別淘氣,你上幼兒園觀察小男孩上課瞻前顧后,左顧右盼,上躥下跳,抓耳撓腮。你看完小男孩兒上課的樣子,你就能相信達(dá)爾文的進(jìn)...

趙玉平 2414 瀏覽次數(shù)

管理工作中嚴(yán)厲好還是溫和好

在管理工作中,作為一個(gè)管理者,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,溫和一點(diǎn)好還是嚴(yán)厲一點(diǎn)好?我聽到一個(gè)家長說了,嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)父慈母,當(dāng)然要嚴(yán)厲一點(diǎn),不嚴(yán)厲一點(diǎn)哪兒行?。拷o大家分享一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),弗里德曼教授和他團(tuán)隊(duì)做的一個(gè)玩具屋實(shí)驗(yàn),我們準(zhǔn)備兩個(gè)玩具屋裝滿了...

趙玉平 2575 瀏覽次數(shù)

你的核心員工為什么不忠誠

<p>員工忠誠度管理最核心的事情,最核心的內(nèi)容是什么?為什么我們做了那么多,他依然不忠誠。三國英雄一呂二趙三典韋四關(guān)五馬六張飛,關(guān)羽排在第四。不過你仔細(xì)觀察三國故事,呂布在白門樓被勒死了,趙云有半本書都在正定練功,沒有出仕,沒有...

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劉邦三不如,一語道破當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的真諦

<p>一把手應(yīng)該怎么當(dāng)老大應(yīng)該怎么當(dāng)。給大家準(zhǔn)備的第一個(gè)案例叫劉邦三不如。我覺得在中國本土帶團(tuán)隊(duì)的人,大家都應(yīng)該學(xué)學(xué)這個(gè)案例。這個(gè)案例給我們帶來了非常精彩的一些規(guī)律。漢書當(dāng)中記載了這樣一段故事,劉邦打敗項(xiàng)羽定天下以后,有一天他跟...

趙玉平 3152 瀏覽次數(shù)

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者管理能人都用這五招

<p>很多年輕人是特別會做事兒,但就怕管人,一管就死,一放就亂,控也控不住,是管也管不好。我們在帶隊(duì)的過程中,應(yīng)該用怎樣的方式管住手下這些核心員工,四梁八柱,管住手底下這幾個(gè)人,領(lǐng)導(dǎo)干活用能人,你說老師能人調(diào)動怎么調(diào)動,很好辦。...

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